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在范围内来看,STEAM教育早已是主流了,信息学编程已经成为孩子,继阅读、写作、算术三项基本能力外所需掌握的第四项必备技能,已有超24个将信息学编程纳入中学课程大纲及教学场景。
1、2012日本改课,中学普及课程
2、2013美国总统奥巴马呼吁全国学习编程
3、2014英国课改,欧洲兴起少儿编程
4、2017中国发2017年第35号文
5、20172017年4号文件:中学综合实践活动课程指导纲要编程成为必修课
6、2018韩国2018年开始全面推广中学编程课程
7、2020日本从2020年开始推广编程数学
欧盟中15个(不完全统计)课程中增加编程教育,其中12个在高中设立编程课,9个在设立编程课程。保加利亚、丹麦、爱沙尼亚、希腊、爱尔兰、意大利、立陶宛、葡萄牙等11个欧洲都将信息、通信和技术课程的重心转移到了编程和计算机科学上。
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