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托福面授班 “基础-强化-” 步步夯实
听说读写 一键搞定
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托福22年教学积淀 环球助你鹰击长空
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环球北美的教师团队,由海外学校毕业的老师、国内985或211大学毕业的老师或考试的获得者组成。
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尽管阅读托福考试的难度一般不高,但考生有时会在未知领域找到他们根本不了解的内容。有些学生可能不了解文章中解决问题的问题。要解决这个问题,我们必须提前准备相应的先验知识。以下上海托福培训小编介绍了候选人阅读准备测试中先前知识的方法和技巧。
许多人认为,鉴于基础知识不足,zui好的方法当然是进行课外阅读以补充它。这种方法当然是一个不错的选择,但实际上它在学习效率方面仍然相对较低。可以说它不是针对性的。小编认为,每个人都想扩大知识基础,或者应该有更清晰的实践步骤,可以尝试以下三种方法:
1.首先定义您真正不理解的问题的范围。
每个托福考生的学术背景都不同。兴趣爱好和通常的兴趣是不同的。因此,当托福阅读池被扩展时,不能使用统一的方法。小编建议你要做的第 一件事是明确界定你真正不了解的问题的范围。如果您认为范围太大,您可能想知道托福阅读测试的相关信息。托福阅读喜欢这些主题的文章确实存在。还有许多教科书明确定义了这些信息的范围,并且不难发现它们。在找到一般主题列表后,候选人可以根据自己的认知做出额外的决定,他们熟悉哪些主题,哪些主题只是轻微听到,哪些主题没有兴趣或完全知情。经过简单的划分,考生可以更清楚地认识到他们在托福阅读池中的缺点,并指出有针对性的改进的正确方向。
2.收集与该主题相关的文章以改进促销。
在完成了第 一步以了解应该提升的主题的范围之后,下一步是找到一些与这些主题相关的文章,并以更大的强度执行特定的培训。关于材料的选择,小编建议你可以从两个方向入手:一个是对这个主题有一定但又不太学术化的报刊杂志,寻找可读的文章;其他地址我从现有的TOEFL阅读材料中找到了一些关于这个主题的文章。第 一个可以帮助您丰富您的知识,并提高您对这种背景的理解。后者允许考生查看可能出现在考试中的这些主题的具体文章,这进一步加深了他们对托福阅读测试中这些主题的理解。
3.取代积极思考和阅读以加深印象。
因为这是一个奇怪的主题,候选人不感兴趣,如果你专注于阅读文章,你可能不会留下深刻的印象,很可能很容易忘记很长一段时间。为了避免这种无用的工作,小编建议他应该通过取代积极的思维阅读方法来加深对这些主题的背景知识的印象。具体的方法是在阅读之前总是试着问自己一些问题,尝试在阅读过程中找到并思考答案,并在阅读后给出满意的答案。您可以根据文章的主题,特定段落的含义,隐含内容,具体细节和逻辑差距进行自我反应培训。这不仅可以帮助您处理在各种托福阅读主题上思考解决问题的能力,还可以帮助您加深对隐形中这些奇怪主题的背景知识的理解,并更好地消化了解文章,为考试做好预约信息。
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