新航道写作,集团“教师”荣誉获得者。善于将课程内容与学生兴趣相结合,引导学生积极参与课堂。
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雅思课程 集中培训 | |||
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班型 | 人数 | 课时 | |
雅思6分基础强化班 | 6-10人 | 152 | |
雅思6分3周特训班 | 6-10人 | 228 | |
雅思6分4周特训班 | 6-10人 | 304 | |
雅思6分5周特训班 | 6-10人 | 380 | |
雅思6.5/7分精品班 | 6-10人 | 152 | |
雅思6.5/7分全程精讲班 | 6-10人 | 304 | |
雅思6.5/7分5周特训班 | 6-10人 | 380 | |
雅思6.5/7分6周特训班 | 6-10人 | 456 | |
雅思6.5/7分7周特训班 | 6-10人 | 532 |
托福课程 夯实基础 听说读写全面提升 | |||
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班型 | 人数 | 课时 | |
雅思6分基础强化班 | 6-10人 | 152 | |
托福90分基础强化班 | 6-10人 | 152 | |
托福90分3周特训班 | 6-10人 | 228 | |
托福90分4周特训班 | 6-10人 | 304 | |
托福90分5周特训班 | 6-10人 | 380 | |
托福100分精品班 | 6-10人 | 152 | |
托福100分全程精讲班 | 6-10人 | 304 | |
托福100分5周特训班 | 6-10人 | 380 | |
托福100分6周特训班 | 6-10人 | 456 | |
托福100分7周特训班 | 6-10人 | 532 |
考研强化课程 985/211 学校 摇篮 | |||
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班型 | 人数 | 课时 | |
英语政治数学全科强化集训营 | 25人 | 160H | |
英语政治双科强化集训营 | 25人 | 160H | |
数学单科强化集训营 | 25人 | 150H |
新航道写作,集团“教师”荣誉获得者。善于将课程内容与学生兴趣相结合,引导学生积极参与课堂。
新航道写作。211大学英语语言文学硕士,2019全国语法大赛,多次获得写作比赛奖项。
新航道集团雅思口语带头人,集团首批培训师。曾获得雅思培训证书,托福认证培训师,百强学校莫纳什大学教育学硕士。
新航道托福口语带头人。英国斯特林大学对外英语教学专业硕士,拥有国际英语教师资格证书、ETS批判性思维能力证书。
一、整体认识:学习语言是科学方法和文化习得的结合体
1、有科学的方法;
2、文化思维观念——中文和英语使用有区别。
二、设定目标
1、从目标倒推到现状,拆解长期学习目标到明确的阶段性小目标;
2、提习效率---就是“怎么学”的问题。
三、如何提高读、听、说、写的能力
1、四者的关系
1).听和读是输入的范畴;说和写是输出的范畴,四方面同时进行;
2).输入(听和读)之后要有及时的输出(说和写),才能巩固习得的东西,内化成自己的东西;
3).“说”不仅仅是语言层面的东西,包含语音、语调、语气、甚至肢体动作,这些信息只有(视)“听”才能捕捉到;
4).“写”因为没了以上这些非语言层面的信息,需要各种限定条件来增加写出来的东西是准确的,“读”规范文本才能习得对写作有价值的表达。
2、提高英文阅读能力
1).选择材料的难度与自身水平相符;
2).选择自己工作领域有关联性的书的和生活上感兴趣的阅读材料(领英、一些大的船公司的英文网站…物流行业的新闻等);
3).坚持做笔记,收集精华的表达,重要的句子或者单词要记录下来,积累素材为“写”做储备;
4).方式:每天分配好阅读的时间,社群一起学习交流,打卡。
3、提高英语听力
1).方法一步骤
先选出1篇文章(不需要太长,有原音语音);
轮:边听边看,增加理解内容;
第二轮:边听边看边跟读,过程可以重复,中间可以录音;
第三轮:边听不看边跟读;
第四轮:边听边写;
第五轮:用新的文章,多听几遍,然后做口头复述。
2)方法二:看英剧/美剧提升英语
遍,先看懂;
第二遍,从中文字幕到英文字幕,注意力转移到英文字幕;
第三遍,尝试看无字幕版;
第四遍:模仿练习:模仿语音语调语速,加深理解。
3).听力的练习材料
a).初级:日常情境,内容缓慢清晰简单
•推荐材料:英文原版儿童读本、新概念英语、VOA慢速
b).中级:广播、演讲或新闻,内容有逻辑性
•推荐材料:英美电影、电视剧,TED演讲,英文纪录片,大学公开课,VOA/BBC/CNN常速新闻
3、提高口语能力
重要的一个方法:模仿
找native speaker或者发音很好的中文老师的发音和纠音课程
选择喜欢听的口音和模仿对象,重点模仿腔调
靠耳朵模仿腔调:找特征,用自己的嘴说一百遍不如用自己的耳朵听一百遍
沉浸式去听:常听,沉浸式看电影,感受腔调的语感
先听,后跟读,录音并与原音对比,找出差距,继续模仿朗读,不断反复操练
4、提高写作能力
1)具备一定的语法知识;
2)积累足够的表达素材(行业的专业术语,词汇量,表达方式、固定搭配等);
3)中英文语言表达习惯的区别--“英语思维”:英文写作倾向于开门见山,重要的事情写在前面,交代背景的文字写在后面;行文逻辑严谨段落与段落之间衔接要紧密
4)找到合适的素材进行仿写,仿写内容包括实用表达、逻辑、谋篇布局、口吻,以及如何通过语言层面的变化传递不同的情感状态。
四、总结
困难、出错很正常,在自己的错误中寻求进步,学习样本,从模仿开始,目标和任务分配合理化,看到自己的进步,是坚持好的动力,只要你努力就一定会进步。
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