所谓电子琴左右手协调，主要是指双手节奏或节拍上的协调。

   这种协调，显然不是双手齐奏时的速度一致（再简单不过），而是两者在各自不同节拍或不同旋律上的技术吻合。例如复调，例如左右手一对二、二对四等各种节奏型的对称。

   要提高左右手这种协调能力，必须首先做到单手能够熟练准确控制节奏和弹奏旋律或伴奏。

   其次，应该从简单的合奏开始，让左右手逐步适应不同旋律不同节拍的演奏。其间，好找寻这样的练习曲，能把不同旋律与不同节拍分开训练。实际上有些初级教程安排了如此练习，如《新编电子琴教程》。

   有了上面提到的基础后，双手同时演奏不同旋律与不同节拍混合的乐曲就会轻松多了，但注意这也有个过程，不要因起始阶段的短暂不顺而灰心泄气。

   电子琴指法入门

   如果要把1234567弹完的话分别对应的是右手的拇指，食指，中指，拇指，食指，中指，无名指。下一个高音手指用拇指弹。左手的话分别对应小手指，无名指，中指，食指，拇指，中指，食指。右手手指从下面穿过去，左手的从上面跨过。对于键盘乐器初学者来说，指法练习好从基础的左右手音阶指法开始练习并规范下来。例如：C大调音阶，在一个八度范围练习，右手上行可用3-5指法，既1.2.3.1.2.3.4.5指，下行则用5-3指法，既5.4.3.2.1.3.2.1指。左手上行可用5-3指法，既5.4.3.2.1.3.2.1指。而下行则可用3-5指法，既1.2.3.1.2.3.4.5指。如果C大调音阶练习超过一个八度，则右手上行可用3-4指法，既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指（对于上行后一个音需要用5指），下行则用4-3指法，既。4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指（对于下行个音需要用5指）。同样左手上行仍可用4-3指法，既4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1指（对于上行个音需要用5指）。左手下行则可用3-4指法，既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指（对于下行后一个音需要用5指）。这几种指法不但对C大调音阶弹奏比较方便，而且对D大调，E大调，G大调，A大调，B大调的音阶弹奏都比较方便。但对F大调则需要变化为上行用4-3指法，即1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4.1.2.3指。下行用3-4指法，4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指

   例如说什么是顺指发，扩指法、缩指法什么的这些东西需要明白，主要还是在实践中体验。指法的问题在演奏起到很重要的作用。会影响到整个乐曲旋律的连贯和流畅。有些指法是固定的。比如音阶部分的指法，练习哪个调就要注意那个调的指法。还有一些是乐曲的指法，作者已经标注的直接按照指法弹奏即可。有些指法是灵活的。旋律中并没有标注，也需要根据自己对旋律的理解去自己标记。这一点需要平时就对指法有所揣摩与训练。下面是电子琴多指和弦指法表，还有乐谱的指法完全是靠练多了以后，根据自己的自身条件，以及乐曲的要求（例：速度，轻重，缓急…）

   揣摩的不过好找专业老师教我当时刚开始找老师学钢琴的时候，用的是钢琴初级教材<拜尔>,现在还有这本书了，不管钢琴电子琴这书都是基本的。再往下就是<车而尼>等等，这些都是练习曲，不分先后顺序的，你可以由浅入深的学，记住，就算是有老师，老师也只起引导和督促的作用，重要的是要勤练，如果不持之以恒，会前功尽弃。

   详细：在电子琴的训练中，共包含五个方面的练习，即：指法的基本功练习、练习曲练习、表演曲目练习、即兴演奏练习、试奏练习。

   基础的训练就是指法的基本功练习。所谓指法练习就是指：把键盘上的各音高，通过规范的指法，合理地组织在音阶、和弦、琵音等练习条目中的弹奏训练。

   这是其它各类练习的基础，这样的训练越是扎实、全面，就能为日后学习其他音乐作品打下良好的基础，就越有能力在技巧上驾驭各类不同风格的音乐作品，在舞台演奏或即兴演奏时充满自信。

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