孩子在不同年龄段学习编程都有什么帮助

从教学角度来看，孩子们学习编程可以：提高解决问题的能力、提升创造力、获得算法、顺序和计算思维技能等等。而且不同年龄段的孩子在编程学习中获得的进步也有所不同。

一、幼儿园阶段

1.从错误中解读并解决问题

编程有助于加强学龄前儿童和幼儿园学生从错误中学习和恢复的能力，因为编程是“0元”的，孩子们总是可以删除重新尝试并在不断地试错中发现解决问题的规律。

2.提升创造力

，特别是十多岁的孩子，喜欢在没有成年人帮助的情况下完成自己的项目，从而实现独立。我们在日常教学中发现孩子们在阶段渴望实验和创造。ta们在独立的编程项目中积极沟通协作，不断完善创作，从而进一步提升自己的创造力。

二、初中阶段

算法，计算和顺序思维

在数学技能方面，编程可以帮助学生学习算法思维即制定可以应用于其他实例的公式，以便为各种其他问题提出解决方案，中学生处于充分利用这些技能的理想认知阶段。

编程可以帮助ta们学习计算思维，这有助于识别数据模式，并且其行为类似于计算机行为的系统方式。

通过编程，中学生可以更好地理解逻辑以及命令的顺序，有研究发现：这些技能也可以帮助中学生在数学和阅读标准测试中取得更好的成绩！

三、高中阶段

深入运用编程技能+

高中阶段，学生会接触到更多的编程实际运用，同时扎实的编程能力亦可以帮助ta们在一些信息学奥赛中获得加分从而走进更好的大学。

另外在ta们大学毕业后有计算机编程经验的学生更有可能获得高薪工作。平均而言，ta们的薪资要比其他小伙伴高40％。

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