今天就用一篇文章全方位破解四六级听力，后半个月up up up~

一、听力预读：如何巧“读”选项?

二、四六级听力命题规律

三、听到哪些词时应该做笔记

四、锁定正确答案的原则，包括求过党想看的“所听即所得”原则~

说明：四六级听力各题型通用的做题技巧，不管是长对话、短文听力、新闻、讲座都适用。

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关键：挤时间，巧读选项

四六级考场上，留给听力的时间各不相同。四级听力25分钟，六级听力30分钟。

这25~30分钟要做完的事情很多，包括①挤时间预读选项+②划选项关键词+③记笔记+④涂答题卡。

考试时，这4个步骤一气呵成，一定需要【科学“挤”时间+预读选项】配合。四六级听力本质就是把选项和你听到的内容进行对照。因此，预先知道你会听到什么非常重要!!!预读+听中笔记做的好，听力没烦恼~

预读得当，对题目走向，要考什么、如何提问一清二楚，心中不慌，甚至可以不用听到问题就能选出答案;

听中笔记做得好，专治篇幅较长的短文和讲座听力，能搞定80%的细节题。

而预读和做笔记的重点，使用沪江网校阿笠博士传授的方法划选项，事半功倍，具体如下：

【主题词】：4个选项都有的词，是提示进入这道题的标志词，用圆圈划出来;

【定位词】：关键信息时间/地点/大写/数字;实义名词(不可替换的)，用横线_______划出

【判定词】：后再划出除以上两类to/the/and等词，用波浪线划出，多为动词，形容词，副词等;

为什么划出这些词?(解题秘诀)

圆圈告诉你进入这道题目，

横线告诉你是哪个选项，

波浪线告诉你是对还是错。

注意：只需要对划出的关键词听力敏感即可，不需要去弄懂选项中每个单词的发音。所以，划选项的时候心里过一下是很快的，并没有你想的那么耗时。

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四六级听力7大命题规律

分析历年听力真题，阁主发现，四六级听力有如下6大命题原则：

1.顺序原则

97%的听力题目出题顺序与听到的内容出现顺序一致：都是从前往后顺序出现的。

剩下的3%大多是询问“What do we learn about...?”(文章主旨)，其实在文章一开始就会提到，但需要全文听完进行总结(毕竟要看选项)。

因此，当所划的选项关键词都已经听不到时，请迅速开始扫读下一题的选项。这就是所谓的顺序原则在听力题中的应用。

2.同义替换

四级听力中，至少有50%的正确选项和对应的原文答案句存在同义替换现象，六级听力中比例更高。

常见的同义替换形式有两种：同义词(主要动词的)替换和同义句式的替换。

前者表现为如approve=approval(词根不变，词性变化)more than=over，stress=anxiety这种替换;后者主要包括主被动语态的替换，因果关系的对调，肯否定替换，以及详述和概括的替换等。

听力题几乎每个选项都带有原文词，干扰项通常由原文词+错误的修饰词构成。而那些看起来找不到对应的同义替换，反倒是正确答案。

在这里提醒大家：如果你只求及格，首先增加把“所听即所得”(听到什么选什么，后文会详述)练得纯熟!

但也要注意同义替换现象，毕竟四级听力中同义替换也占了10%~30%。

3.首尾处常设考点

不管是听力的什么题型，新闻、讲座、长对话、短文听力(passages)，开头(首句)和结尾(尾句)历来是设题的重点。

多考查对听力材料主旨的把握。且老外叙事喜欢开门见山，四级新闻/六级讲座听力中，一开头就会概述新闻或讲座主题内容，揭示整体结构，通常对应第1题。

因此，开篇划好选项+做好笔记非常重要。

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