演讲口才是有章法的,你的演讲需要你的思维来主导,不然就没有逻辑性,这样就没有说服力了;演讲是有套路的,你的演讲需要一定的框架来支持,不然很乱很杂,这样你就没有观众了;演讲更需要关键要素来支撑,失去要素等于失去了演讲的灵魂!
四个要点让你的演讲口才更具魅力和艺术性,还会
让你的思维变得更灵活微妙!
要素强化训练
自我控制力训练
演绎表现训练
系统控制能力训练
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提高孩子的口才表达能力
心理学研究表明:儿童期是发展口语的时期,抓紧这个时期逐步培养孩子养成良好的语言表达习惯,不仅对孩子的学习能力有着很重要的作用,对孩子走向社会的人际交往、学习工作都有着巨大的影响。
提高孩子的口才表达能力:孩子问题
刘妈妈说:“我的孩子学习挺努力的,成绩也很好,就是不懂得怎么表达自己的想法,每次老师让他介绍一下自己都是结结巴巴的,说了半天都还没说出他的兴趣爱好。”
提高孩子的口才表达能力:问题分析
“语言是思维的工具”。语言的水平往往标志着思维的水平。语言发展水平如何是鉴别学生智力高低的一个重要标志。心理学研究表明:儿童期是发展口语的时期,抓紧这个时期逐步培养孩子养成良好的语言表达习惯,不仅对孩子的学习能力有着很重要的作用,对孩子走向社会的人际交往、学习工作都有着巨大的影响。
孩子不懂得怎么表达,有以下几个原因:
1.孩子不够自信,不敢表露自己的观点。
2.孩子性格比较内向,平时羞于开口。
3.孩子缺乏口语表达的锻炼机会。
4.孩子的思维与口头语言能力发展不协调,组织语言跟不上思维速度,说话时表现为语言不连贯,不够流畅。
5.孩子的生活比较单调,对交流话题不熟悉,有一句,答一句,交谈时常常是处于被动地回答问题。
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