秦皇岛童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，采用了线上线下相结合的授课方式，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

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科学家都说：手就是孩子的第二大脑，特别是7岁以下的孩子，当孩子下手在做一些测验的时分，大脑其实在积聚许多的阅历。看似孩子们只是在兴高彩烈的“玩”，而就是在“玩”的过程中，孩子身上的各种潜在才干被逐一开宣布来。通过乐高课程的一系列下手建立才干的训练，孩子的逻辑思维，创造才干，思维方法和处理问题的才干，都在逐渐地得到前进和增强，他们思维方法比其他孩子更活络，更一起。通过一个系列课程的培养，他们就会有自己的建立风格，经常会出现一些异乎寻常的见地，想法。有一些奇思妙想，常常会让人大吃一惊，这样的案例在咱们的教育中有许多。

学识贮藏比同龄段孩子更丰盛

乐高建立过程中，可以让孩子学习到许多社会学识、日子知识、科学学识、文学学识、理论和下手理论相别离，丰盛了学识构造的完好性，学识贮藏更加丰盛。

学习兴味更浓，猎奇心更强，自我特性更杰出，更具有特别的幻想力

咱们都知道，孩子的国际是洁净，地道的。他们关于全部事物都坚持着猎奇心。但这份猎奇心却是来得快去的也快，人一旦失掉猎奇心，也就没有了学习的动力。可是学习了乐高课程之后，这种猎奇心就永远不会消逝。因为它的各种调配类型、建立方法，总能组合成千变万化的事物、人物外型，所以孩子们在学习的过程中，总是在新颖有趣的气氛里探求学习，这样就能激起孩子的学习兴味，让孩子坚持足够的猎奇心。

孩子用乐高建立的各种外型，各种事物，如一只山君，一座桥或是一座房子，孩子们都会尽可能发挥自己的幻想力，搭出形状万千的模型。这些归于孩子们安闲发挥所创造出来的著作，布满着孩子自己的幻想，自己对日子对事物的了解。孩子的自我特性在乐高的建立中，会得到更充沛的展示，幻想力会得到特别的发挥。这对挖掘孩子的天分，开发孩子的潜能都是一个很好的训练。

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