雅思听力教师,持有中学教师资格证( 1998年颁发), 证书编号为:981539。2021年被环球教育广州学校聘用为"培训师”, ,聘期1年。
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能力提升(横扫词汇语法障碍 提高听音辨音能力) | |||
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班型 | 适合学员 | 课程简介 | 教学目标 |
雅思能2VIP 6人班 | 英语基础起步阶段, 词汇量约为1000-2000, 具备基础英语水平 | 除了涵括英语语言能力提习内容外,加 入了考试基础知识和基本技能,以达到无缝 对接雅思技能端课程的目标; | 除了涵括英语语言能力提习内容外, 加入了考试基础知识和基本技能,以达到 无缝对接雅思技能端课程的目标; |
雅思能3VIP 6人班 | 词汇量2000-3000, 需要短期内衔接5.5或 6分班课程等学员 | 除了涵括英语语言能力提习内容外,加 入了考试基础知识和基本技能,以达到无缝 对接雅思技能端课程的目标; | 有较好的语法体系,逐步能理解阅读中的 长难句,在口语中能就某一话题进行简短 评论;; |
5.5-6.5分(了解雅思考试基本题型 学习雅思解题技巧) | |||
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班型 | 适合学员 | 课程简介 | |
大学城雅思5.5 冲6.5分10人班 |
距离考试有6-8个月备考时间的学员; 目标分数为6.5分以上的学员; 高中英语分数130分的学员 |
1、大学生迷你小班,阶梯式渐进学习, 稳步提升;2、标准雅思技能课程,加强语 感的培养,精讲表达与句型,提 高语篇分析能力与段落组织能力;3、雅思 课程,从了解考试题型到讲授应试策略和 要领,综合提升应试能力;4、精练雅思考 试听说读写真题和模考题,增强应试信心。 |
5.5-6.5分(了解雅思考试基本题型 学习雅思解题技巧) | |||
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班型 | 适合学员 | 课程简介 | |
大学城雅思5.5 冲6.5分10人班 |
距离考试有6-8个月备考时间的学员; 目标分数为6.5分以上的学员; 高中英语分数130分的学员 |
1、大学生迷你小班,阶梯式渐进学习, 稳步提升;2、标准雅思技能课程,加强语 感的培养,精讲表达与句型,提 高语篇分析能力与段落组织能力;3、雅思 课程,从了解考试题型到讲授应试策略和 要领,综合提升应试能力;4、精练雅思考 试听说读写真题和模考题,增强应试信心。 |
6-6.5分(雅思试题场景还原 积累必备技能) | |||
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班型 | 适合学员 | 课程简介 | |
雅思 6分V6人班 |
入学测试成绩5-5.5分学员 |
雅思听说读写6分晋级技能VIP课程+雅思考试综合语法+雅思考试综合词汇 | |
雅思 6.5分V6人班 | 入学测试成绩5.5分学员 | 雅思听说读写6分晋级技能/6.5分核心技能VIP课程+雅思考试综合语法+雅思考试综合词汇 | |
雅思 6分V6人班 | 入学测试成绩4分学员 | 综合英语2级课程,全面提升衔接雅思课程应具备的综合英语能力;雅思全项阶段,深入学习雅思听说读写的能力,强化应试技巧 | |
佛山 6-6.5分V8人班 | 入学测试成绩5.5分学员 | 小班互动,针对性授课;关注分段痛点,拒绝过度教学;能力提升为主,辅以必备技巧;学管师单独建档跟踪监督 |
6.5-7分(应对雅思各类题型 口语、写作无短板) | |||
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班型 | 适合学员 | 课程简介 | |
雅思7+分班 | 已获得雅思6-6.5分成绩的学员 | 受欢迎的经典班型,环球老师亲自传 授听说读写要领,让选择的学生在时间中 感受老师授课的实际效用,再辅以吸收端 辅课巩固内化秘籍,帮学员打破拿分路上 的层层障碍,开启雅思拿分之旅。 |
定制(提升解题技巧 扩展词汇,加强口语表达) | |||
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班型 | 适合学员 | 课程简介 | |
雅思1V1A计划 | 雅思考试分数5分(含)以上学员 | 专为IELTS考试学员设置的集课程规划+语言培训方案,包括课程顾 问评估、规划师规划及课程设计、学管师入学介绍及报考指导、教 研主管课前指导、教师授课、学习顾问及学习管理师团队答疑、考前 规划及考试支持等多重环节。多方位关注学生:评估+规划+教学+服务+考前 指导帮助学员学习雅思 | |
雅思1V1B计划 | 雅思考试分数4分(含)以上学员 | ||
雅思1V1C计划 | 雅思考试分数3.5分(含)以上学员 | ||
雅思1V1D计划 | 半年内雅思考试分数3分(含)以下学员 |
雅思听力教师,持有中学教师资格证( 1998年颁发), 证书编号为:981539。2021年被环球教育广州学校聘用为"培训师”, ,聘期1年。
授课风格:幽默、亲和、博学、有趣,地道好听的英式口音,对语言和教 学有热诚;兼才型教师:教研、主持、文创策划及文艺;善沟通,能处理 不同学生群体需求。
授课风格:能够-针见血总结写作问题并对症下药;主张读写结合,着重写 作能力培养;课堂思维缜密而不失灵动。
授课风格:了解雅思阅读的底层逻辑,能深入简出地让学生懂文章懂雅思。
记笔记不仅是为了听力,也是为了gre阅读!但问题是,新gre阅读笔记记什么呢?看看今天的gre考试资讯吧,您会找到答案的。
新gre阅读考试中的文章一般都偏长,在这种情况下,记笔记就成了一种可以帮助考生取得的方法和技巧,本次小编就来和考生分享一下在记gre阅读笔记的过程中,考生应该重点关注的信息!
举例主体
有的时候,为了说明某些理论和观点,文章中会出现大段的举例文字。
实际上(in fact),TOEFL考试中考查这些例子具体内容(specific
content)的时候非常少,而更多的是考查作者使用这些例子的原因(reason)或它们所证明的观点。因此,考生在笔记中只需要记录下例子是什么就可以了,至于例子中所阐述的具体信息,可以适当忽略(omit)。
新概念和局部核心概念
所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时,之前没有出现过的概念。这种新概念的出现(appearance),意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题,所以,新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念,对于这种概念来说,无论是作为观点还是举例大家都应该注意(pay
attention to),因为它显然是作为重点在文章中被强调的(emphasized)。
重要的逻辑关系(relation)
很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容,但是忽略了信息之间的逻辑关系,因而对信息关联理解不准确(incorrect),这也是一种严重的错误(mistake)。因此,在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免(avoid)考生丢失信息之间的关联信息。
时间和数字(number)
一般来说,出现时间概念的文章(essay)或段落通常和时间顺序(order)有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索(clue)。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的(ignored),因此,除非文章中出现了数据堆积的现象(phenomenon),考生都需要把数字记录(record)下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题(question),一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词,二是无论文章中的时间和数字是什么形式(form),考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字,以便于之后做题时的查询。
主题段和主题句的关键词(key words)
gre考试阅读文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的,因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时,文章中有很多的重要信息(information)也会包含在这部分内容中。
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