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   考研英语阅读接阶段两大误区：

   误区一：阅读模拟题一定是有用的

   复习时很多考生都会买一本考研阅读模拟题，然后按部就班地从套模拟题做到后一套。做得好了欢天喜地，做得差了就黯然神伤。做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，则犯了“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿考研的风格，真正能够真实反映考研风格的试题，是每年考试后公开的真题。实际上，市场上形形色色的模拟题往往“剑走偏锋”，题目编得既偏又难，所谓的“标准答案”也不能让人信服，即使考生看了解析也如坠入云里雾里。所以说，阅读理解的模拟题可以用来练练手，但重在总结方法而不是单纯为了“对答案”。考生如果仅仅依靠做阅读理解模拟题来提高阅读理解水平，是不可取的。

   其实，做阅读练习主要是为了培养适合自己的考试方法，包括合理控制时间、跳出常见陷阱，判断题目的知识考查点，确定答题顺序等等。因此要提高英语阅读理解的水平，跨考教育英语教研室张莹老师告诉大家好的办法是将每年的英语考试真题都认真做一遍，然后再详细分析一遍，从单词到句子，再到题目，而不是盲目相信题海战术。用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解考研的真正风格，可谓是“一箭双雕”。所以，真题永远是考研复习重要的资料，没有之一。

   误区二：“复习时不用做真题，真题留着考前用”

   有人喜欢将真题放在临考前模拟，作为上战场之前的“大练兵”，但事实上这样的作用并不大。临考前短暂的复习时间，根本不能完全吸取历年试题的精华。而真题又是实用的复习资料，在准备考试期间考生应该认真剖析。特别是2010年以后的真题，至少要反复研究三遍。笔者建议大家在单位时间内做完真题，完成后找出错误，根据答案的解析，找出做错题目的原因，把题目中的考点吃透，只做一遍或做了而不仔细分析都是不正确的做题态度。

   说到这里，有的同学可能觉得还有不到两个月的时间，时间有点来不及。的确，阅读理解从暑期开始就应该是考研复习的重点了，但也不用对所剩无几的时间感到惆怅。跨考教育英语教研室张莹老师提醒考生需要做的是认真把握每一篇真题，做一篇就要弄透一篇。如此注重眼前的事情，踏踏实实走完后的阶段，才是终取得满意成绩的明智之举。

   希望各位考生对上述两点考研阅读中普遍的误区有所警觉，有则改之，无则加勉，并终突破自我，收获满满!

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