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河南、江苏等部分省份已推行电子证书, 建造师队伍管理越来越规范化,且每人只能接受一个单位聘请,含金量势必进一步提高。
住建部153号令规定,施工技术负责人、项目负责人、公司项目技术负责人必须持有建造师证,每人只能接受一个单位聘请,需求量大增。
是行业准入和项目负责人、技术负责人必备证书,持证人员会作为公司重点培养对象,拿到证书就能突破职场天花板,成为人生赢家。
公共科知识点偏向理解性考察,非纯粹记忆,单纯依靠考前突击无法应对考试。
实务科知识点由面到点,注重实操考察,非从业考生看图表和计算难度增大。
知识点琐碎,基础薄弱没有复习规划,自学能力差抓不到考试重难点。
班级类型 |
科目 |
课程模块 |
配套资料 |
保障服务 |
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基础班 |
法规 |
基础导学 精讲 考点实战 串讲预测 |
历年真题集 标准化讲义 |
1、APP下载题库训练 2、学习中心专业问题答疑 3、专职班主任老师学习督导 |
管理 | ||||
实务 | ||||
银卡班 |
法规 |
基础导学 精讲 考点实战 串讲预测 预测 |
历年真题集 标准化讲义 核心考点手册 |
1、APP下载题库训练 2、学习中心专业问题答疑 3、专职班主任老师学习督导 |
管理 | ||||
实务 | ||||
金卡班 |
法规 |
基础导学 精讲 考点实战 高频易错 串讲预测 |
历年真题集 标准化讲义 核心考点手册 高频易错宝典 |
1、APP下载题库训练 2、学习中心专业问题答疑 3、专职班主任老师学习督导 4、考试不过科目,下一年0元重修 |
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实务 | ||||
钻石班 |
法规 |
基础导学 精讲 考点实战 串讲预测 高频易错 预测 揭秘集训 |
历年真题集 标准化讲义 核心考点手册 高频易错宝典 考前预测ABC试卷 |
1、APP下载题库训练 2、学习中心专业问题答疑 3、专职班主任老师学习督导 4、专职讲师在线答疑 5、考试不过科目,下一年免学费重修 |
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实务 | ||||
卓越班 |
法规 |
基础导学 卓越精讲课 卓越实战课 卓越集训课 |
卓越定制资料 |
1、APP下载题库训练 2、学习中心专业问题答疑 3、专职班主任老师学习督导 4、专职讲师在线答疑辅导 5、考试不合格科目扣除教学服务费后退费,公共科不过扣800元/科,实务科不过扣1200元 |
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实务 |
学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号,随时保持联系,反馈沟通学习效果,交流学习心得。
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福州有学二级建造师培训班的吗
如今培训机构品牌繁多,报名前大家都会认真对比和参考,关于培训机构哪家好,谁也不能给出的标准答案,因为每个人的评判标准不一样,还是要看个人选择了。机构的师资实力都不差,且每家机构的教学方式都各有特色,所以大家只要选择合适自己的就可以了。
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考二级建造师要注意避免走入学习过程中的几个误区:
误区一:反复听课,以听课代替看书记忆。
有的朋友很喜欢听课件,同一个老师的一遍不行,听两遍;听这个老师的还不放心,还要找别的老师的来听。就拿基础班来说,一门课程大约30个小时,听两遍就60个小时,如果找还要听别的老师的,那就差不多100个小时。这是多么庞大的时间数目呀,难怪说时间紧张。听课件当然轻松了,跟着老师的思路(有的朋友甚至还不跟思路呢,就在那里耗时间),还可以看网页,聊QQ,啥都不耽误,而且到了结束,感觉整本书都掌握了,自我感觉还不错。但是一做题,就出问题了,这里记不清楚那里不能确定,到头来,还是不会做题。
那么,问题出在那里呢,该如何利用课件呢。
俗话说:“师父领进门,修行在个人”,课件也是这样的作用,起到领进门的作用,如果你能看懂教材了,也就表明你已经进门了,如果这个时候还纠缠在课件上,我觉得你永远在门口徘徊,不可能进入修行阶段,而考试难度,永远不可能停留在入门阶段。所以,我觉得课件听一遍(在不明白不理解的地方听两遍)就行,做到难点重点心中有数,做到能读懂书上内容为止。切记不要以听课件来代替看书做题、记忆理解!
误区二:重点抓讲义,以讲义为中心。
有的朋友很喜欢看讲义,不可否认,讲义是教材的浓缩,是教材的升华,也是老师们对教材重点难点的提取,但是因为这就放弃教材,无异于舍本逐末。对于知识结构,只有教材完善,尤其是没有基础或者基础差的朋友,理解教材是复习步,那些简单的定义概念,对于以后的大题非常有帮助。说白了,只有教材才能让你树立完整的知识结构,其他的无一能达到此目的。那么如何利用讲义呢,讲义要和课件一起用,在明白了那些基本含义之后,和课件一起对重点难点知识吸收用!
误区三:到处找题做,做多了就理解了。
现在市面上的练习很多,我的看法是买一本就行了,做100道题,掌握1道和做10道题掌握10道,那种方法更好,我想大家都知道。其实呀,的练习就在身边,那就是教材上的例题。很多朋友在利用这个资源的时候就是“看”题,而不是“做”题,看一看答案,都会,一做题,都不会――翻看书了然,关了书茫然,实际上是完全没有掌握。我的观点是,对于书上的例题,不管大小,难易,都按照考试的要求认真的写在本子上,好好做一遍。很多通过了考试的朋友,也不一定能把书上的例题答对80%以上,所以大家可千万别小看这些例题。一遍不行做两遍,这样反复记忆,大有裨益的。对于其他的练习,我的建议是少做两遍,一定要做到:做了就能掌握,掌握就能吸收,吸收就能融会贯通。那种看题式的练习方法,越少越好!
误区四:听课练习重要,书反而受冷落。
书是圣经,一切练习考题都来源于书,所以怎么强调书都不为过,在考试的一个月,反复看书,反复记忆。听课练习看讲义,这一切都是为了更好的掌握教材,都是一种手段而已,如果过于重视这些手段,而忽略了主要的教材,那真是得不偿失。
总结以上几点,感觉是,大家都不愿意动脑子,听课当然轻松,跟着老师走就行,讲义也很薄,翻翻就完事,练习先看答案,甚至连笔都不用动。头疼的就是自己看书自己做题(我所说的看书做题,是关掉电脑,电视,一心看书,反对边挂QQ,边听音乐,边做题看书),那可真是费脑细胞。
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