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郑州语言家外国语学校 |
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语言家外国语俄语培训班根据学生需求,制定个性化的教学方案.通过持续的课程研发和完善的学生服务系统，实现学生优的学习体验,帮助学生克服留学各阶段中的语言相关问题,助力每个学生的留学梦！咨询热线:0371-55933771.
A1课程：课时60H
适合学员：0基础热衷俄语
课程内容：学习《走遍俄罗斯》1，学习基础音节，练习基础的日用语
学习效果：俄语入门，了解俄罗斯风土人情
开班人数：2-5人-执行不等班制，随时开课
A2课程：课时60H
适合学员：有一些俄语基础但掌握程度不稳定的学生
课程内容：学习《走遍俄罗斯》2，能够参加相对应语言学校
学习效果：熟练掌握部分俄语基础词汇与语法，能够解决去俄罗斯旅游时的语言需求，有一定的俄语书写能力
开班人数：2-5人-执行不等班制，随时开课
B1课程：课时60H
适合学员：有一定俄语基础但需要加强和提高的学生
课程内容：学习《走遍俄罗斯》3，能够达到本科入学要求
学习效果：能够阅读和理解日常话题中具体表达的内容，与人正常交流。熟练的掌握俄语书写能力
开班人数：2-5人-执行不等班制，随时开课
B2课程：课时60H
适合学员：有需求强化及提高的学生
课程内容：学习《走遍俄罗斯》4，达到研究生入学要求
学习效果：能够掌握和运用日常俄语。可以正常语速的俄语交流，理解上下文含义，出场人物关系，掌握大意
开班人数：2-5人-执行不等班制，随时开课
郑州想学俄语找个培训班，郑州语言家俄语培训学校欢迎您,根据学生需求,制定个性化的教学方案.通过持续的课程研发和完善的学生服务系统，实现学生优质的学习体验,帮助学生克服各阶段中的语言相关问题,助力每个学生完成学业！
俄语语法学习要点
排除母语干扰
俄语和汉语是两种不同语系，不同类型的语言，俄语属印欧语系，汉语属汉藏语系，在语音，词汇，语法等方面存在着很大的差别。因此，要学好俄语，必须要改变长期形成的母语的语言习惯，但是两种语言在某些方面又存在相同之处，所以在学习过程中自觉地，而不是机械地进行两重语言的对比，是一种较好的学习方法。因为只有比较才会有鉴别，只有鉴别才会促进学习的进展。
抓住重点
学习俄语切忌平均使用气力，必须抓住学习重点，逐个突破学习难点，才会达到事半功倍的效果。例如，在语言中，俄语辅音的清浊对立，硬软对应，颤音[p]，元音[bl]和[3]的发音;语法中，俄语各词性的区别，数和格的变化，形容词性，数，格的变化，动词体，时，人称，数等的变化，单句，复合句的分类，动词体的用法等;词汇中，多义词，同义词，反义词等的用法，构词规则以及词汇搭配。
活学巧用
学习俄语的目的在于交际，为此在学习过程中切忌死记硬背，被动的学习语言。在一，基础阶段，为了打好听，说，读，写，译五项基本功，应该有选择的背诵一些语法规则，言语模式和课文，但是在三，提高阶段，就应把学习注意力转移到掌握和运用上，即提高言语的技能。除了掌握新学的语言知识外，应该学会"举一反三"的学习方法，调动已学的语言知识补充和完善新学的知识。
扩大知识面，开阔学习视野
学习俄语不应光学课本中的语言知识，应了解和掌握与语言密切相关的语言国情知识(即所学语言的文化，科学，历史，地理，风俗，礼节等知识)，只有这样，才能把语言真正学到手，达到交际的目的，胜任未来的工作。
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