福州欧风小语种培训学校
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西班牙语

为什么要学习西班牙语?
  • 使用范围广

    西班牙语目前为世界上23个的语言,是联合国6种语言之一和世界除汉语、英语外的第语种。至2017年,使用西班牙语的人口逾5.5亿,遍布于欧洲、拉丁美洲、非洲。除此之外,美国就有5000万左右的西班牙语母语人口,是美国的第二外语。在互联网上西班牙语与美、德、法、日、汉语并列。

  • 市场需求大

    国内对西班牙语人才的需求也在不断增加,但目前的现实情况是国内掌握西班牙语的人才稀缺,这势必就为能够学习并掌握西班牙语的人们提供了具有竞争优势的广阔的就业和发展的空间。目前,西班牙语的职位需求已达到或超过285个,每一种职位有需要大量从业人员,因此,西班牙语具有广泛的应用前景。

  • 经济效益好

    世界学者、经济学家预测:至2030年,世界第 一大母语为汉语,第母语为西班牙语。认为:随着南美政治经济日益受到世人瞩目,西班牙语正处于世界经济工业时代,掌握西班牙语就意味着掌握重要的经济财富。而西班牙语和葡萄牙语很相似,通晓英语和西语基本可以通行。

  • 学习无压力

    语言的学习能拓展一个人的精神视野和职业视野。全世界数百万游客每年光临德国。懂德语意味着为自己打开一扇通往欧洲一大文化之门,因为德语是歌德、尼采、卡夫卡的语言,是莫扎特、巴赫、贝多芬的语言,是弗洛伊德、爱因斯坦的语言。

  • 西语水平测试有哪些?
    欧风西语课程有哪些?
    课程类别 课程 招生对象 课时
    西班牙留学课程 西班牙留学预备课程 招生对象:通过欧风入学测试并想要通过欧标A2考试的学员 320
    西班牙留学课程 想要完成欧标B1考试的学员 520
    西班牙直达留学程 招生对象:想要去西班牙留学及想达到欧标B2考试的学员 720
    西语VIP一对一课程 招生对象:希望的到专属教学指导的学员 个性定制
    欧标西语课程 至欧标A1 招生对象:想掌握日常西语发音并希望通过欧标A1考试的学员 160
    至欧标A2 招生对象:想用西语进行日常交流并希望 通过欧标A2考试的学员 320
    至欧标B1 招生对象:想看懂日常西语文章并希望通过欧标B1考试的学员 520
    至欧标B2 招生对象:想读懂西语书籍并希望通过欧标B2考试的学员 720
    商务西语课程 西语商务入门课程 招生对象:职场人士 222
    西语商务提高课程 招生对象:职场人士 448
    西语商务课程 招生对象:职场人士 690
    欧风0元体验课程 —— ——
    欧风的品牌优势

    15年品牌

    专业欧系小语种培训机构

    国内小语种培训品牌,全国直 营培训机构
    荣获全国品牌影响力外语教育机构 的荣誉。

    课程签约

    实现考试与语言能力兼得

    面授课程+课程辅导+阶段模考+研 讨学辅 严格把控教学过程。
    为签约学院提供欧洲留学及企业交 流支持服务,实现留学高薪一站通 ,学员可享奖学金。

    机构

    欧洲跨国名企制定语言基地

    专业小语种培训品牌,受各大 总领馆语言认可
    拜耳、西门子、博世等诸多跨 国型企业指定小语种培训机构, 图兰朵计划等国际项目合作伙

    课程定制

    量身打造国际化个性课程

    根据入学测试,由专业教师给 出详细的入学测试报告。
    根据专业的测评报告,准确定 位语言水平,制定学习课 程及目标。

    欧风的课程优势
  • 合作 领馆认可

    受各大总领馆语言认可,诸多跨国型企业指定小语种培训机构,图兰朵计划等国际项目合作伙伴。

  • 入学测试 准确定位

    受各大总领馆语言认可,诸多跨国型企业指定小语种培训机构,图兰朵计划等国际项目合作伙伴。

  • 学管1v1 辅助吸收

    法语TEF/TCF、意大利PLIDA/CILS/CELI/LT、德语Daf4*4、西班牙DELE签约保障

  • 专业师资 面授课程

    专业面授课程、言传身教、随问随答,及时解决学院存疑惑吸收、不滞留疑问。

  • 渐进提升 课程签约

    严格把控教学过程,为签约学员提供欧洲留学及企业交流支持服务,实现留学高薪一站通。

  • 精品小班 提升

    小班互学习管理师学,更快更准确掌握学员优缺点,服务中心同步监管,有效了解学习进度动态。

  • 互学习管理师学 效果提升

    高科技教学,互助式教学,有效加强学习效果,文化沙龙课程了解欧洲,感受不同的文化背景。

  • 专业解读 学术为先

    欧洲小语种教学研发中心多年学术沉淀,根据欧标考情趋势进行提炼,奉献各种备考技巧。

  • 欧风学员入读服务流程

    01

    目标规划

    兴趣/留学/高薪

    02

    入学测试

    报告评估

    03

    规划方案

    定制课程

    04

    规划方案

    定制课程

    08

    达成目标

    考试/留学/高薪

    07

    及时调整

    定期交流

    06

    阶段模考

    测评精讲

    05

    课程培训

    学管跟踪

    新闻详情

    福州西班牙语培训大概费用

    来源:福州欧风小语种培训学校时间:2021/3/12 9:49:18 浏览量:148

    福州西班牙语培训大概费用,针对于学费问题,不同的培训学校根据学习科班,有不同的收费标准,培训机构的不同,自然也造就了培训课程质量的不同和学费的高低,所以学费问题不能够一概而论。

    如果说大家想要通过学费选择一家课程性价比高的培训机构,那么小编推荐大家可以考虑一下欧风西班牙语培训学校。

    欧风学习管理服务中心专为保障学员学习效率而设置,在学习顾问的选用上坚持录用有教学资质证书并持有相关语言等级证书,或有海外留学背景的顾问老师,通过线上线下优质的教学与服务,灵活地帮助学生化解学习疑难,把握考试方向,通过考试。学习顾问老师在经过严格筛选和认证后可以升级为研究员,正式成为欧风师资团队的一员。



    西班牙语发音

    想要说好西班牙语首先我们要弄清楚字母的发音。在西语中有27个字母,5个元音和22个辅音,而且西语是拼音文字,只要掌握了西班牙语字母的发音就可以拼读单词了,由此可见字母发音的重要性。接下来就让我们一起来看看详细内容吧!

    西语中除特殊字母Ñ外,其余和英语书写一样,但发音略有不同,还有三个作为发音使用的字母“CH”、“RR”、“LL”。

    A 的发音与汉语的“啊”相似,但是开口程度偏小,它的发音部位在口腔的中部。

    B 出现在停顿后的词首,或在m,n 的后面时,发【b】的音。其他情况下发【β】音。

    C 发音时,舌后和软腭闭合,气流冲出阻碍,爆破而出。声带不振动。

    Ch 发音时,舌面前部顶住前硬腭,气流冲开阻碍发出擦音。声带不振动。

    D 在停顿后的词首或词内和词组内的n,l 后面发【d】的音,在其他情况下都发【ð】。

    【d】是舌尖齿背塞浊辅音。舌尖顶住上齿背,气流冲出阻碍,爆破而出,声带振动。

    【ð】是舌尖齿沿擦浊辅音。发音时,舌尖微微伸出上齿沿,留出缝隙让气流通过,声带振动。

    E 是非圆唇中前元音,只要轻轻张开嘴,舌面抬到口腔中部,气流冲出,发音部位在口腔前部。

    F 发音时,上门齿和下唇轻轻接触,上齿露出,唇角向两侧咧开。气流从唇齿之间的缝隙通过。声带不振动。

    G 是舌后软腭塞浊辅音。G与元音A,O,U或与辅音L和R组合,发【g】或【γ】音。字母组合gu (u不发音)加E和I也发这个音。

    G在停顿后的词首,或词中、词组内N之后发【g】音。【γ】是舌后软腭擦浊辅音。发音时,舌后与软腭不完全闭合,而是留出缝隙让气流通过,声带振动。

    H 在单词中出现虽然不发音,但是书写时不能省略。

    I 是非圆唇高前元音, 发音类似汉语的 “衣”,发音部位在口腔的中前部。

    J 发音时,小舌向舌后下垂,两者之间形成缝隙,让气流通过。声带不振动。

    K 一般只被用来拼写外来语,直接按照外来语的发音来读即可。

    L 这是一个舌尖齿龈边擦浊辅音,舌尖接触上齿龈,舌面下降,气流从舌面两侧通过。

    LL 发音时,舌面前部抬起,和硬腭接触。气流从舌部一侧或两侧通过。声带振动。

    M 是双唇鼻浊辅音。发音时,双唇紧闭,声带振动,气流从鼻腔通过。

    N 舌尖齿龈鼻浊辅音,发音和汉语拼音中的N 发音一样。

    Ñ 发音时,舌面前部与前硬腭接触。气流在口腔受阻,从鼻腔通过。声带振动。

    O 是圆唇中后元音,双唇要噘圆向前突起,而发音部位在口腔的中后方。

    P 是双唇塞清辅音,声带不振动。

    Q 发音时,舌后和软腭闭合,气流冲出阻碍,爆破而出。声带不振动。

    R 是单击颤音,发音时,舌尖抬起,与上齿龈接触,让气流通过,使舌尖轻微颤动一到两下,声带振动。

    RR 在词首或n,l,s之后,应当发成多击颤音。多击颤音的发音部位和方法与单击颤音r相同,只是舌尖需要颤动许多次。

    S 是清辅音,和拼音里的S发音相似。

    T 为清辅音,和汉语拼音里面的D发音相似。

    U 是圆唇高后元音,开口小一点, 双唇噘圆, 比O更前突起才好,发音部位是口腔的后部。

    V 它的发音和B相同。

    W 一般按照外来语的发音来读即可。

    X 出现在字母或辅音之前时发s音,出现在两个元音之间时发[xs]音。目前的倾向是在任何情况下都发[xs]音

    Y 在元音之前是舌前硬腭擦浊辅音[j],在元音之后或单独使用时,发[i].

    Z 发音时,舌尖从上下门齿之间伸出,让气流通过,声带不振动。


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