福州小码王在线少儿编程培训
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少儿编程

  • 为什么孩子要学编程?
    人工智能时代,让孩子先人一步看见未来
    AI时代来临,很多工作将被人工智能取代,未来的人才必须具备学习与创新能力,而编程能让孩子站在这个时代的 前沿,具备未来社会所需的核心软实力。
  • 人工智能时代,让孩子赢在起跑线
    • 提高学习成绩
      编程语言只是工具,学编程重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力,这种学习能力能迁移到各个的学习上,从而全面提高孩子的数学、英语等成绩。
    • 升入学校
      拥有编程特长,可以参加全国中学生电脑制作大赛、信奥赛等比赛,对孩子的升初中、中考、高考有帮助,在信奥赛省赛、国赛中获奖,可获高考降分优惠或保送资格。
    • 提升创造力
      创造力是人工智能时代重要的素质之一,而编程,是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程,是从0到1、从无到有的过程。
    专业师资团队
    • 阳阳老师
    • 小柯老师
    • 熙熙老师
    • AK老师
    在家就能学编程,不用奔波在路上
    立足国际教育前沿理念的课程体系
    专为 6-12 岁儿童搭建的一套完整的阶梯式课程体系,让孩子持续的系统化学习; 课程研发立足孩子的学习曲线,采用进三退二的节奏,符合孩子的认知发展;课程形式充满趣味,深受小朋友喜欢。
    课程体系&能力模型
  • 策划构思
    编程的世界是孩子自己构建的舞台
  • 逻辑分析
    0和1,是与否,成为孩子逻辑思维的基础
  • 总结归纳
    从解决小小的bug到思考问题的方法论
  • 问题分析
    培养孩子成为人工智能时代的创造者
  • 发散创新
    模块化的学习教会孩子归纳与总结
  • 新闻详情

    福州少儿编程培训班哪家好

    来源:福州小码王在线少儿编程培训时间:2021/3/12 10:26:12 浏览量:93

    福州少儿编程培训班哪家好,如今培训机构品牌繁多, 报名前大家都会认真对比和参考,关于培训机构哪家好,谁也不能给出的标准答案,因为每个人的评判标准不一样,还是要看个人选择了。机构的师资实力都不差,且每家机构的教学方式都各有特色,所以大家只要选择合适自己的就可以了。

    小码王教育由IT教育创立运营,引进欧美先进教育理念和课程平台,致力于成为杰出的青少年科技教育机构。公司先后获得赛伯乐合伙人、多融创投、涌铧投资、微光创投、钟鼎创投的多轮亿元投资。



    学习少儿编程,掌握编程思维的方法!

    编程思维是孩子需要的,是认知新事物的能力。而让大脑接受一个新的东西,需要的有这么几种思维:分解思维、框架思维、抽象思维。

    简单来说,当一个有关新事物的信息传到大脑。大脑首先会对该信息进行拆解,接着将拆解出来的模块组合形成一个框架,抽象出一个能被理解的新概念。大脑这么一番活动过后,人才能对新事物有一个大体的理解。

    随着时代的发展,人工智能已经慢慢融入到我们的生活,一些可以全方位地开发孩子大脑,又引领孩子走在时代前沿的,正在被一点点的简化,并融入到少儿教育中。这其中代表性地,要数少儿编程了。

    从编程,对于孩子大脑的开发,对于孩子分解思维、框架思维、抽象思维的提升,是全面且根本性的。

    编程,简单来说,就是发现问题,想办法解决问题,再实现目标的过程。

    开发大脑的步,就是对复杂问题的拆解。一个有分解思维的孩子接受到一个任务后,他会懂得把任务分解成一个个的步骤,就像解答数学几何题目一样,通过一步步地求证,得出终的结论。

    这种分解思维,就是孩子大脑中的“解码器”,当孩子遇到无法理解的知识,这个“解码器”会把生涩的语言解码,让孩子更容易去理解去学习。而孩子学习编程,正是为了获得一种极度类似于分解思维的计算机“解码器”。

    一般来说,想要培养孩子的分解思维,就需要给孩子一个问题。让孩子对这个问题进行拆解,他需要哪一些具体的步骤,或者需要哪一些具体的条件,才可以解决这一个问题。

    而编程对于分解思维的锻炼,是一种双重性的锻炼。

    当老师给出一个编程题目,学生首先要把题目进行初步的拆解,将需要通过编程解决的问题分解出来,这是重。

    然后,再使用学习到的编程知识,将上一步分出的问题用计算机语言进行拆解,这是第二重。在这一次次的训练中,孩子的分解思维会不断的优化。

    在这种学习方式中,分解思维会得到的锻炼。

    下一步,当孩子把遇到的问题拆开,变成每一个个小点之后,就需要让孩子把这些小点串联起来,形成一个框架。这是学习新事物的第二步,框架思维。

    培养孩子的框架思维,就是锻炼孩子把零散元素归类组合的能力。

    学习编程,就是学习一种框架的搭建。一个指令代表什么,一个语言模块能起到什么效果,又如何使用这些知识搭建一个可行的框架,使得老师布置的任务在这个框架内可以顺利的完成,这是学习编程的孩子每次上课都会思考的内容。

    编程就像一个拼图游戏。孩子需要把被打散的图片利用框架思维重新归类,并进行组合。只不过编程会更多样,更复杂,也更能开发孩子的大脑。

    在编程这种框架搭建如此多样的里,孩子的框架思维绝不是简单锻炼的程度。一个编程学习得好的孩子,会有一种异于常人得归类构架能力。


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