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在课堂上,也是很好的顺应了这种教育的规律,将寓教于乐的教学方法运用在课堂上,孩子们在学习的时候能够更加轻松,用编程的课程来代替孩子玩游戏,更加符合孩子的学习规律,也更加符合教育的规律。编程的学习,能够很好的帮助孩子更好的接触外面的世界。学员在采访中这样说:“我认为学习编程将帮助我进入我梦想的哈佛大学。”
针对不同年纪的学员开设了编程课程,帮助孩子提升动手动脑的能力,激发孩子的学习兴趣,拥有雄厚的教学师资,完善的课程体系,针对不同年龄阶段的孩子做针对性的辅导,授课内容也是更加的惊喜,带着兴趣去学习,让走向你我他,走进我们的生活
编程与其他代码编程,*大的不同点在于,是可视化图形编程语言,趣味性较强使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。其构成程序的命令和参数是积木形状的模块,不用书写代码语句,只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件,建立起编程的欲望。
由于模块数量有限,难以实现复杂的算法,主要是用来培养少儿的逻辑思维能力、思维方式等,以游戏、音乐、动画为主。scratch案例孩子不用记住命令不代表不需要知道命令。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中,能感悟到条件语句,循环语句,判断。能理解参数和命令的区别。让孩子理性的总结出来是很困难的,引导是必须的。
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