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扬州雅思托福英语学校 |
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新托福预备90分课程采用小班制授课模式，能够充分增加学员与老师之间的互动沟通，让学员在提升口语能力的同时享受到优质的课堂授课效果。老师将会在课堂授课的过程中帮助学员扩充海量高频词汇，夯实阅读、写作基础，系统掌握新托福考试的答题技巧。
适合对象：词汇量在3000左右，虽然具备一定基础，但阅读和听力能力仍相对薄弱的学生
使用教材：新托福内部教材
教学师资：新托福教学团队
教学目的：帮助学员扩充中词汇，夯实知识基础，提升口语能力和阅读判断能力。
新托福预备90分课程 - 课程详情
培训中心开设的新托福预备90分课程采用的是小班授课的方式，能够为学员提供的高质课堂和充分互动的课堂学习环境，该课程主要面向词汇量在3000左右，虽然具备一定基础，但阅读和听力能力仍相对薄弱的托福考生进行招生授课。
该阶段托福考生的学习特点是：
具备相对完整的英语学习基础，能够阅读中等长度的文章，但在做题方面仍然无法摸透文章中的辩论性的观点。在托福写作的过程中，自主写作的文章语法错误较少，表达也比较流畅，但是写作的修辞方式仍较为幼稚，对于词汇的替代用法不能充分掌握。
能够阅读中长篇的文章，但是常常会因为对细节和作者观点的判断不准确而丢分。在沟通交流方面，能够听懂日常会话，但对于中级听力的分析和把握仍然存在一定困难，在听力题目的做题过程中上会有“慢半拍”的现象。
针对该阶段学生的学习特点和学习基础，老师将会在生动活泼的托福课堂上为学员带来精彩的托福英语知识学习，让学员在夯实基础的过程中接受海量中词汇灌输，及时针对自己的薄弱环节进行重点突击。与此同时，老师还会针对学员的情况与学员随时进行沟通交流，帮助学员改善学习方法和复习策略，让学员的托福学习达到事半功倍的效果。
1、猜测
若属于同种国籍间，在交流基本上问题不大，由于就算在地方语言不通情况下，文化也是一样的，就算靠猜也可以把对方的意思猜出来。但是在中国的教学当中，不能够“猜测”。可是在语言的学习当中，猜测很重要。由于你也许当交流过程里，有一个单词并未听明白，此时便要求对方的含义做猜测。不然的话，交流就会中断，没有办法进行完全的沟通交流。
2、英文表达
大部分考生对于口语方面并不不重视，因此当平日里就不怎么练习。当口语的反应时间不长，因此在答案里，表述太过于频繁，而且还有很多中文的表达方式以及语法上的错误。包括代词部分，时态乱用以及词汇匮乏。
因此考生在平时准备时，好每天都把3个比较复杂的句子翻译一次，中文翻译成英文。这样的练习，能够有效的帮助大家提高自己的语言能力，而且还能从中体会到中英文之间的差异，选择使用十分地道的英文表述方法。另外，特别提醒要多留意一些生活里的感触，能够给大家的回答增加不少的内容。
3、传译
很多同学认为，想要学好英语，那么从逻辑和观念上就要抛弃自己母语的思维方式。但此方法是不正确的，衡量口语的关键的标准是传译。若想让口语练习有效果，一定要理解美国人的思维方式以及对于中英文的不同，把握大方向的前提才能够取得有效的进步。
4、词汇积累
在新托福里，时常会有学术类的专业词汇出现，向像生物类、医学类等的专业词汇。因此考生必须要当记单词时，再针对有的专业类词汇注意下，就算不会拼写，也要做到“眼熟”、“耳熟”，别使得这样生涩的词汇让你在口语考试里的表现受影响。
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