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3 大 利好，“证”是好时机
抢先备考，赢占先机
考情相对宽松
2021年注安分级后考试执行次年，将采 用新版教材和大纲，考试题库建设相对 不足，难度有望下调，考情相对宽松。
“一举两得”
2021年将推行安全领域职称与执业 考试并轨制度，一次考试，同时解决执业证书与职称评定两个问题。
前景广阔
安工分类管理办法(意见稿)规定高危行业企业和专业机构安工人数占比≥20%,市场需求迎来新高，前景大好。
属地化面授，专属教学效率高
属地差异化教学，有效应对学员需求
专属教学
属地教学全新升级，依据属地学员现状，专项设置教学体系与教学规划，提升教学匹配度与学员学习效率；
定制
基于学员基础及教学效果反馈，进行属地定制，讲点（提炼值考点）练题（贴合考点练题），强化提升；
重点巩固
将公共课、专业实务考试难点整合成重点模块，点题结合，多阶段学习突破，同时通过智能题库测试检验，消化巩固；
多层服务
行业核心师资全程教学，总部教研统一服务，属地教研定制答疑，属地班主任学习督促，多层次全方位贴心伴学；
递进式教学，可靠应对一击制胜
十大模块策略备考，省时省力省心
模块1：基础导学
授课特点：分析科目方向，划分考试重点
模块2：考点精讲
授课特点：拆解教材考点，构建知识体系
模块3：章节习题
授课特点：以题带点 回顾考点，强化知识点运用
模块4：考前串讲
授课特点：知识结构与重建，考点预测与剖析
模块5：套题密训
授课特点：集中，模拟实战，拆解高频考察点
模块6：案例实操
授课特点：掌握出题思路，详解答题方法
模块7：考前点题
授课特点：考前预测考点，重点内容圈划
模块8：实操
授课特点：将重要考点圈划，题点结合强化
模块9：1对1专属
授课特点：直播答疑，针对性解决问题
模块10：考前刷题
授课特点：考前强化，习题特训
模块11：考前集训
授课特点：结合考试命题方向，掌握重难点内容采分点
模块12：集训系统课
授课特点：系统梳理考点，集中训练强化
模块13：集训训练课
授课特点：习题强化训练，掌握解题方法
模块14：集训提升课
授课特点：针对性进步，系统性提升
模块15：考点攻克
授课特点：深度解析考点，进步式特训
模块16：重点攻克
授课特点：考试重点提炼，强化理解运用
模块17：案例攻克
授课特点：深度剖析案例，攻克实操难关
模块18：集训
授课特点：考点靶向发力，临考强效突破
全程伴学督导，学习提升
您只管安心学习，其他的交给我们
2021年安全工程师招生简章
【网络精选班/网络全程班】建筑/化工/其他/道路/煤矿/金属冶炼/金属非金属
【签约保障班/签约班/名城集训营】建筑/化工/其他
优路教育 做你职考路上的点亮者
优路教育创立“直播+录播+面授”的融合教学模式，开设二级建造师、一级建造师、一级造价工程师、BIM工程师、监理工程师、装配式工程师、二级造价工程师、咨询工程师、环境影响评价师、智慧建造工程师、工程咨询师、公路水运检测师、建筑九大员、一级消防工程师、消防工程师、中级安全工程师、消防设施操作员、智慧消防工程师、初级安全工程师、应急救援员、保安员等培训课程，实行全国统一化教学服务管理，使全国学员共享优质教学服务。16年品牌深耕职业教育培训，一步一个脚印，有一种效果叫学员口碑相传；家门口放心的机构，230+分校在全国落地生根，作为家门口放心的知识服务机构，学习不用东奔西跑。500+教学与研发团队，匠心打造产品和服务，紧跟考情紧贴命题，专业答疑不过夜。
安全工程师考试成绩如何复查
每年都有很多人报名注册安全工程师考试，在拿到考试成绩后总会有一些考生对自己的成绩有疑问，所以会进行复查。那以下就是小编整理的关于安全工程师考试成绩如何复查的内容。
一、安全工程师考试成绩怎么复查
对安全工程师考试成绩有疑问的，可以向考试部门申请复查。
考生对考试成绩有异议的，应当在成绩公告之日起30日内向当地考试机构提出书面复议申请。地方人事考试机构应当汇总考试结果，报人力资源和社会保障部考试中心。
人力资源和社会保障部考核中心应当汇总考核结果，报有关部门审核。经省评审的，由各省负责其成绩复查工作。
二、中级安全工程师成绩有效期
中级安全工程师考试成绩实行滚动管理制度，以4年为一个周期。报考人员必须要在连续4年内通过所有考试科目。
免试一科的人员必须要在连续三个考试年内通过余下应试科目，免试两科的人员必须要在连续两个考试年内通过余下应试科目，才能取得中级注册安全工程师职业资格证书。
三、安全工程师工作年限怎么算
1. 年限按年计算。报名截止日期为当年的12月31日。
2. 工作年限包括学历前后的工作年限。例如本科报考注册安全工程师，条件是取得安全工程、工程经济学学士学位，并有3年以上安全生产相关工作经验。
换句话说，只要有学士学位并且满3年工作经验就可以报考，不需要有了学士学位后再工作3年。
3.连续取得初中-高中-全日制专本科条件的，工作年限只能从全日制专本科毕业年份开始算。
4. 连续取得初中-高中-非全日制专本科条件的，工作年限从高中毕业时算起。
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