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好高中能给学生提供哪些优势

优势一：优质的师资力量

很多省级示范性中学的重本率达到80%，意味着在这里你只要跟着老师走，上一所不错的211大学是完全没问题的。稍微努力一点，98学也不是太难。而很多普通中学，经常会出现全校没有一个人可以考上985、211大学的情况。这的确有生源质量的因素，但也不得不承认，这样的成果与一批的教师是分不开的。

一所的高中，哪怕是普通班，教师的水准也是相当之高。而且教学安排会非常合理，张弛有度。学校既不会对学生放任不管，也不会压榨学生所有的时间。

我曾亲眼见到高中的很多老师，在办公室里会看英文的原版文章，会写自己的学术论文，会对自己的教学经验进行缜密的总结并整理成文。这样的老师会不断充实反思自己，会时刻修正自己的教学内容和方法，会因材施教，会不断提升。更重要的，这代表了一名教师对自己的职业的无限热爱。有了这样的热爱，无论是刚刚入职的新教师，还是工作了三十年的老教师，都会抱有同样对教学的热忱，教育质量自是毋庸置疑了。

补充：其实重点高中与普通高中的差距并不是生源问题，而是老师。重点高中有能耐的老师多，不是说普通高中就没有能耐的老师，而是普通高中里那些能耐的老师很多会被其他更好一点高中给挖走，这其实才是教育中需要解决的均衡问题了!

优势二：浓郁的学习环境

你交际圈子的水平，基本上决定了你自己的水平。

在一所真正的重点中学读书，意味着你的周围会生活着很多学霸。

你可以每日目睹他们雷厉风行的作风，周详缜密的学习计划，细致入微的个人习惯。耳濡目染的作用是显著的。说不定哪，某位学霸的某个做法就启发了你学习的思路，让你发现一个全新的学习方法。更何况，如果你周围都是努力用功的学生，那么你就算曾经再放浪不羁，也会慢慢开始学会沉下心来学习的吧。

也许，你还可以与他们交流一下人生目标之类的话题。他们大多有着极为强烈的目标和超凡的执行力，与他们在一起，你也会有一种境界上的全然提升。

补充：进入好的高中，那么和你生活在一起的，会是你的同龄人中的那一批。与他们一起待上整整三年，对你的影响无疑是巨大的。如果身处普通高中，身边的很多是与你同层次的人，那么你不知不觉中就会接纳这个层次，没有任何更上一层楼的激励。你的谈吐，你的观念，你的生活的一切都和他们一样;到考的分数，也只会和他们一样。

优势三：开明的管理理念

很多省级学校的社团活动、学生会、课题研究、选修课等，都是校园生活不可或缺的一部分。虽然它们所占的时间不会太多，但终究会有利于学生的全面发展。“素质教育”恰恰在这些重点学校才有推行的可能性。越是普通的学校，则越向应试教育靠拢，甚至到了末流的学校，连“应试教育”四个字都无从谈起了。

补充：越是好的中学，越能以一种开明的态度对待学生：不抓早恋，不搞激情跑操，不干涉学生的选择。这些理念给了学生很大的自由空间，让他们今后走出校园的同时，也变成了一个独立而完整的人。

优势四：良好的校园秩序

重点中学的打架，抽烟，，作弊等行为，要远少于普通中学。这里的学生大部分都是安分守己的，偶尔有一两次这样的行为，也会因学校的严厉处置而绝迹。好的校园秩序，营造了好的声誉，从而吸纳进了更多安分守己的好学生，久而久之，形成了良性循环。

补充：对于初中“放荡不羁”的学渣，进入一所好的高中还有洗心革面的机会;对于曾经遭遇校园暴力的学弱，一所好的高中也可以成为安全的庇护所。

优势五：开阔的人生眼界

我有一个大学同学来自南京某超级中学，认识他之前我从来不知道这个世界上可以有人在小小年纪参加各种高水平的比赛，可以有人精通英语、MATLAB、天体物理等对于一个普通高中生略显晦涩的知识。多元化的环境，多种多样的人，让你的眼界不再局限于书桌前的一亩三分地，让你能够抬起头来，以一种更加宽容而平和的心态，看待世界，看待人生，看待形形色色的人。

这些人还可以激励你去在学校课业外充实自我，去形成自己独立的思考。渐渐的，你所懂得的东西也不再只是课本，而是更多的课本外的知识。

补充：开阔的眼界不仅可以让一个人对自己的人生有更深刻的思考，还可以学会宽容和接纳，不会因为一些鸡毛蒜皮的事情而耿耿于怀，也不会为了极小的利益而费心劳神，终成为人生赢家。

优势六：丰富的机会

很多重点中学与国内外的许多大学签有合作协议。如果你相对靠前(不同学校要求略有不同，可到前80%)，而且不愿意走高考拼裸分这条路，就可以报名这些国内外大学的自主招生。而且普通学校很少能接触到非常有用的信息，比如自招报名、中学生夏令营之类的。就算你再想把握机会，但你不知道有这么个机会，也是毫无意义啊。

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