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如今少儿编程教育非常热门，很多家长开始关心和关注。目前已有24个在基础教育中设立了编程课程。少儿编程教育是未来发展趋势所需，是孩子适应社会必须会的语言。

很多人起初对少儿编程教育并不是很了解。实际上，少儿编程并非是要求几岁的孩子学习C语言、Java等工业级开发语言，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养孩子的计算思维和创新解难能力。

学习少儿编程不仅可以帮助孩子迅速了解计算机、机器人的运作方式，也能激发其学习兴趣，对自我探索、设计思维都有提升。

少儿编程教育是一个多的大融合，涵盖科学、技术、数学等，注重知识的灵活运用，比分离、注重知识点记忆的传统教育更适应现实需要。

学习少儿编程可培养孩子的观察能力、动手能力、应变能力、表达能力、团结协作能力、社交能力等，让孩子全方位发展。相比于传统应试教育注重考试和，通过标准答案限制学生的思想，少儿编程教育更注重锻炼学生的创造力和想象力，培养摸索和创新的精神，启发孩子独立思考。

要开发基于大数据智能的在线学习教育平台，还提出要完善人工智能领域布局，设立人工智能专业等。实施全民智能教育项目，在中学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件，游戏的开发和推广。

从此，各地高校和中学加大了对编程教育的倾斜，17所985高校给出科技特长生加分条件，211高校紧随其后。清华附中、人大附中、上外附中等600多所全国中学相继开设了编程教育相关课程。在各线城市，开课的公立中学数量都正呈指数级增长。

2018—2020年将是人工智能发展的窗口期，为搭上人工智能技术快车，建立健全人工智能生态体系，并为实现2030年人工智能发展目标奠定坚实基础，人工智能教育无疑是现阶段发展的重中之重。究其根本，技术的竞争终要回归到人才的竞争中去。为人工智能产业培育大批高素质的专业人才,已然成为我国教育领域的重大任务。

以上这些政策都预示着信息技术和编程科目在孩子的教育中的地位将越来越重要，少儿编程教育是我国未来发展的趋势所需，是每个孩子都必须要学会的语言。

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