六安童程在线少儿编程培训
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六安童程在线少儿编程

少儿编程课程体系

  • 启蒙编程
  • Scratch图形化编程语言
  • scratch从基础差到入门的学习教程,通过和老师起完成些简单有趣的小例子,轻松掌握 scratch基础知识
  • 预约试听
  • 趣味编程
  • H5+CSS3+JavaScript
  • 可以编写基于浏览器HTML5游戏及趣味应用,编写基于微信平台的HTML5游戏或应

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  • 信息学类
  • 赛前提升,应试性较强
  • 信息学奥赛课程是C++语言与国际接轨的赛事,比赛成绩全世界认可,助力出国留学

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为什么要学少儿编程?

  • 锻炼逻辑思维
  • 学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,较终将问题解决,提析、解决问题能力。
  • 增强专注力
  • 编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让孩子在以后的学习、工作中更专注。
  • 提高创新能力
  • 编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。

  • 提习效率
  • 在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队力量解决问题,提习效率。

  • 强化综合素养
  • 学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。

立即0元预约体验
  • 在家学编程更便捷
  • 覆盖的线上课程平台,在家学、轻松学、快乐学,节省路途奔波时间;每节课都有视频回放,便于复习。

  • 小班VIP直播教学
  • 在线真人老师授课,随时随地想学就学!班容4-6人,老师能全面关注每个孩子,互动更多,指导更多,孩子成长更快。
  • 科学制定学习计划
  • 完善体系化教学,从课前预习、直播授课、项目讨论,到学习报告以及答疑,覆盖完整的学习路径,学会编程更有保障。
  • 即时反馈学习过程
  • 游戏式的教学方法,每一次的编程操作都可以即时得到反馈,让孩子体会成就感,充分享受编程的乐趣,建立学习的兴趣。

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少儿教育品牌

  • 美国上市公司,亿元级职业教育集团
  • 达内时代科技集团有限公司成立于2002年9月。2014年4月3日成功在美国纳斯达克上市成为赴美国上市的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。全年培训学员11万人;累计融资1亿5千万美元;6000名员工,4万名在校生15年来累计培养40万毕业生;2016年年产值18亿元人民币;16万平米教学场地,5万台计算机;40个城市,建立了140多家培训中心
  • 专注6-18岁青少年 STEAM创客教育
  • 依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名∏教研团队优势,历经数年时间,研发出针对青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为核心,集外大型放心科技赛事、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少年 STEAM创客教育平台
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六安初中生编程培训学校哪家好

来源:六安童程在线少儿编程培训时间:2021/5/18 16:01:17 浏览量:111

六安初中生编程培训学校哪家好?童程在线是美国纳斯达克上市的达内教育集团旗下产品,专注于7-15岁少儿编程教育,17年编程教育经验沉淀,形成了Scratch启蒙编程,Python人工智能编程,NOIP信息学奥赛编程等核心课程,从低龄孩子的图形化编程到适合大年龄段孩子的代码编程课程全覆盖,助力孩子从到精通,终成为信奥特长生助力。现在来电或咨询即可0元预约少儿编程试听课程,期待您的咨询与来电。

编程教育成为当今社会热门的话题,世界正掀起一阵席卷的“编程风”,包括欧美的16个、亚洲的韩国、以色列,甚至台湾,都已将编程纳入中学课程。而我国也正在积极推广编程教育,青少儿编程正在全国范围内从“非刚需”向“刚需”转变。

编程对于孩子来说其实就是一种用于创造的艺术,其内容包罗万象。不仅如此,编程被认为是像阅读和写作一样应该被孩子拥有的基本的能力之一。纽约大学教授戴安•拉维奇曾经不止一次在公开场合表示:少儿编程正改变着孩子思考的方式,它让孩子学习到了如何思考,如何用编程的思维去解决实际问题。因此,从习编程,可以让孩子逐步了解到编程的原理,进而培养锻炼孩子们的动手能力,逻辑思维能力。简言之,学习编程重要的是学习编程思维。

什么是编程思维?所谓“编程思维”,其实就是从“理解问题——找出问题的解决途径”的思维过程,它由四个步骤组成:

分解:把复杂的问题,拆解成易理解的小部分。正如麻省理工学院的计算机教授Resnick所说:“

在学编程的过程中教孩子们学会拆分问题,这才是重要的。”

模式识别:找出相似模式,解决所有问题。举个栗子:为了设计狗年的吉祥物——狗,需要画众多狗,怎么办?正确的做法是找出狗的“模式”,即狗的躯干、毛发等基本元素,再不断变换局部特征就好了。

抽象:聚焦重要的信息,忽视无用细节。继续画狗的例子,我们掌握了狗的特征,就可以根据这些基本特点,形成关于狗的整体设想,画出躯干和四肢,做出一个模型。

算法:设计一步一步的解决路径,解决问题。

通过这四步,一个复杂的问题被拆解成一系列小问题→每一个小问题被单独检视,寻找解决方案→聚焦重要节点,形成解决思路→设计步骤执行→问题解决。

因此,所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧,而是一种解决问题的思维方式。

学习编程思维有什么好处呢?

1.问题解决能力

前面我们介绍的“编程思维”是什么中解释道编程思维就是解决问题的能力,所以,学习编程对孩子直接的影响就是培养孩子自己解决问题的能力。

2.内在学习动力

内在驱动力是指学生被学习活动本身激发的驱动力而不是外部的奖励。在编程学习中,学生们不再是完成练习题,而是“我要做一款自己想要的产品/解决生活中的一个问题”。编程教育可以从提高逆商、增强成就动机、潜能激发、树立自信、学会自我激励等方面入手,来增强学生的内在学习动力,使他们的远景目标能与近景目标相结合,增强当下的学习动力。

3.创造能力

在今天瞬息万变的世界里,没有什么比创造力更重要。编程学习就是要给予他们创造的机会,让他们从科技的消费者变为科技的创造者。

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