石家庄传媒艺考培训学校
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编导专业

专业介绍:广播电视编导专业致力于为全国各电影厂、电视台、影视剧(节目)制作、影视报刊杂志、音像出版等单位或部门,培养能从事影视剧本和影视节目的创作、编导、制作,影视的策划、管理和营销,影视艺术的教学、研究和评论等方面工作的,德、智、体、美全面发展,理论素质与实践技能相结合的宽口径、复合型的高层次人才。

主要课程:文艺常识,中外电影史影片分析与写作,电视专题片的分析与写作,编写故事,广告创意,栏目策划,声画组合,编讲故事,散文写作,即兴评述,才艺展示,自我介绍技巧,回答考官技巧与练习

培养目标:培养具有新媒体节目编采、制作及传播技能,能在新闻网站及其他宣传部门从事策划、编辑、采访、后期制作、媒介经营等方面工作。具有爱岗敬业的态度,并具有创新创业能力的应用型高素质专业人才

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石家庄播音和编导哪个好

来源:石家庄传媒艺考培训学校时间:2021/5/26 16:56:43 浏览量:78

播音和编导专业哪个好?同属于传媒艺考的播音和编导,作为两个不同方向的专业,侧重点是不同的,所以也不能片面的说哪个专业更好,哪个专业不好。同样的作为很多高二学生可能会选择的高考跳板来说,个人的不同对于专业的接收力度不同,就像播音更加考量学生的思维逻辑和语言表达以及基础也是难得普通话语音,编导则侧重于文学功底的考究和生活感知力的考察。就拿我了解的龙首原传媒艺术培训学校来说,他们对于专业划分的就很细致,在这个学校更多地就是依据你的偏好来为你选择专业,后续再进行系统的学习。

全国性的个高考政策文件,对高校艺术类专业考试作了明确规定。为了更好地培养社会急需的人才,各大院校在人才培养、专业设置上进行了适度调整。

我们不难发现,艺考选拔的是未来可以成为人文艺术综合素养较高人才的高中生。

首先是文化成绩要求进一步提高

政策文件明确提高了艺术类专业高考文化课成绩录取要求:

艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,在未合并普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%;在合并原普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%;

在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可适当降低要求;确需过渡的省份,应在三年内调整到位。

艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。录取期间,各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的录取控制分数线。

从近两年的情况来看,中央戏剧学院、北京电影学院、浙江传媒学院等众多院校已提高了文化的要求。从艺考改革的趋势来看,艺术类专业的录取控制分数线将与普通本科线的差距会越来越小。比如山东省就明确提出,文学编导类、播音主持类、摄影类专业文化课录取控制分数线提高到普通本科线的85%,2021年将提高到普通本科线。

中传学生可以获得“绿色通道”

中国传媒大学是国内的传媒类高等学府,其诸多传媒类专业都在国内属于,中国传媒大学的艺术类专业招生一直在全国具有风向标意义。

从中传今年的改革思路看,中国传媒大学把所有的艺术类专业都纳入优质生源绿色通道,有特殊获奖经历或者拿得出手的作品,就能初试免试,降低文化课分数录取。根据中国传媒大学招办负责人介绍,这些学生进入大学后,还能获得特殊培养的优待,甚至在本硕博直读方面获得机会。

考独立院校的竞争加剧

有的取消校考的,普遍承认省统考成绩,会逼着仍占大多数的文化课不理想的艺考生分流。这部分艺考生有两个出路:

一个是涌向仍有校考的独立艺术院校。对这部分考生来说,专业课的竞争无疑会继续加大;一个是被迫退出艺考。

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