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根据中国产业信息报告显示,室内人才短缺高达40万,未来30~50年,仍处于上升状态。而招聘企业更加注重设计人才的能力,只要拥有一身本领,不愁找不到工作。
天琥室内全案课程,让学员精通技能操作的同时,也具备项目分析、方案设计、洽谈等各项能力,培养学员成为复合型设计人才。
After completing the indoor course, you will master the following 5 skills!
将基础的理论知识与实际案例操作相融合,你将掌控CAD操作,擅长各种施工图绘制;还能独立完成毛坯房预算清单制作。
此阶段你将深入学习3Ds Max软件应用,学习各种空间效果图输出,整体水平达到精通阶段。
你将精通家装方案设计,具备户型布局、家居风水、方案汇报等能力;根据不同房型和需求定制个性化柜体,让空 间利用达到较大化。
你将掌握色彩搭配原则,了解软装产品款式、材质,清晰软装主题设定、运用;擅长新中式、现代简约等软装风格。
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帮助学员,熟悉装修工程具体施工工艺,能更好的让设计作品落地以及现场施工指导。
学完之后,你的作品也可以这么炫酷
天琥教育室内设计课程配备专业的师资老师,天琥带队,深入施工.现场讲解装饰材料,施工工艺规范标准、施工流程,不同房间设计风格,细致到管线布局.让学员亲身体验由方案到成品的过程,学习事半功倍!还有专业的设计总监担任教学,根据学员特点,定制学习方案.专业指导,答疑解惑,让您学的更好更快,并提供学习辅导支持。
室内设计要素与方法
随着社会的进步和发展,室内环境的要求也在不断更新发展与不断丰富多彩。室内设计的任务就是综合运用技术手段,考虑周围环境因素的作用,充分利用有利条件,积极发挥创作思维,创造一个既符合生产和生活物质功能要求,又符合人们生理、心理要求的室内环境。以下是室内设计要素与方法等等的介绍,希望可以帮助到您。
一、室内装饰设计要素
1.空间要素。空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务。要勇于探索时代、技术赋于空间的新形象,不要拘泥于过去形成的空间形象。
2.色彩要求。室内色彩除对视觉环境产生影响外,还直接影响人们的情绪、心理。科学的用色有利于工作,有助于健康。色彩处理得当既能符合功能要求又能取得美的效果。室内色彩除了必须遵守一般的色彩规律外,还随着时代审美观的变化而有所不同。
3.光影要求。人类喜爱大自然的美景,常常把阳光直接引入室内,以消除室内的黑暗感和封闭感,特别是顶光和柔和的散射光,使室内空间更为亲切自然。光影的变换,使室内更加丰富多彩,给人以多种感受。
4.装饰要素。室内整体空间中不可缺少的建筑构件、如柱子、墙面等,结合功能需要加以装饰,可共同构成的室内环境。充分利用不同装饰材料的质地特征,可以获得千变完化和不同风格的室内艺术效果,同时还能体现地区的历史文化特征。
5.陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等,均为生活必需品,其造型往往具有陈设特征,大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调,求的功能和形式统一而有变化,使室内空间舒适得体,富有个性。
6.绿化要素。室内设计中绿化以成为改善室内环境的重要手段。室内移花栽木,利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。
二、室内设计的方法
室内设计的方法,这里着重从设计者的思考方法来分析,主要有以下几点:
1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲
大处着眼,即是如章中所叙述的,室内设计应考虑的几个基本观点。这样,在设计时思考问题和着手设计的起点就高,有一个设计的全局观念。细处着手是指具体进行设计时,必须根据室内的使用性质,深入调查、收集信息,掌握必要的资料和数据,从基本的人体尺度、人流动线、活动范围和特点、家具与设备等的尺寸和使用它们必须的空间等着手。
2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一
建筑师A?依可尼可夫曾说:“任何建筑创作,应是内部构成因素和外部联系之间相互作用的结果,也就是‘从里到外’、‘从外到里’。”
室内环境的“里”,以及和这一室内环境连接的其他室内环境,以至建筑室外环境的“外”,它们之间有着相互依存的密切关系,设计时需要从里到外,从外到里多次反复协调,务使更趋完善合理。室内环境需要与建筑整体的性质、标准、风格,与室外环境相协调统一。
3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重
意在笔先原指创作绘画时必须先有立意,即深思熟虑,有了“想法”后再动笔,也就是说设计的构思、立意至关重要。可以说,一项设计,没有立意就等于没有“灵魂”,设计的难度也往往在于要有一个好的构思。具体设计时意在笔先固然好,但是一个较为成熟的构思,往往需要足够的信息量,有商讨和思考的时间,因此也可以边动笔边构思,即所谓笔意同步,在设计前期和出方案过程中使立意、构思逐步明确,但关键仍然是要有一个好的构思。
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