雅安靠前的儿童感统失调训练机构推荐，西南儿童医院专注孩子感统训练，针对儿童注意力不集中/好动不安/脾气暴躁/不喜欢学习/胆小爱哭等问题，感统系统训练个性化1对1课程定制，专属1:3教学比例，通过动静结合教育方式,解决孩子感觉统合失调。

幼儿感统失调的表现，感统失调也称为感觉统合失调，在儿童12岁大脑发育趋于成熟定型之前纠正难度不大，3~6岁是孩子进行感统训练来纠正感觉统合的黄金期。不同的年龄阶段、孩子不同的失调情况，表现出来的特点及训练方法也会有所不同。那随小编一起来看看幼儿感统失调的表现及训练方法有哪些?

幼儿感统失调表现有：

一、专注力差

每个阶段的孩子都有正常的注意力时长，如在进行一件事情中，非常容易被外界其它的事物所干扰，那么孩子很可能是感觉统合出问题了。

二、语言发育迟缓

有部分孩子两三岁还无法正常沟通说话，他们想要说话，但不知道怎样用语言来表达，表现出一定的语言发育迟缓症状.

三、运动肢体不协调

一些孩子发育水平正常，但他们表现出来走路比较费劲，动作也非常不协调，走平地都经常摔跤。

四、手眼协调差 有些感统失调的孩子手眼协调性差，讨厌手工劳动和益智游戏，对手工劳动和益智游戏不感兴趣甚至讨厌。

五、反应过于敏锐或者迟钝

触觉敏感的孩子反应特别敏锐，讨厌甚至抗拒别人的靠近和触摸;触觉反应迟钝的孩子，反应缓慢，行动不灵活，手脚笨拙，大脑分辨能力差，缺乏自我意识，学习积极性低，会出现学习困难人情冷漠等问题。

也有的会表现出粘人，抱抱需要父母特别多的抚摸等。

孩子年龄越小感统失调的早期症状越不易察觉，但只要家长足够用心，还是能在生活中发现蛛丝马迹的。

抓住孩子感统训练的黄金年龄，不要错过了孩子训练的较佳阶段，年龄小就是优势。

幼儿感统失调的表现及训练方法有哪些?

摆毛巾，训练宝宝注意力集中

用一块大毛巾把宝宝包在里面，由你和你的伴侣各拉一头，左右或上下拉动毛巾，使宝宝随着毛巾摆动。同时可以让宝宝拿着小球，一边摆动一边向固定目标投球。

篮中寻宝，训练触觉识别能力

准备一个水果篮，篮子内放各种不同质感、不同重量的玩具，鼓励宝宝从篮中将玩具一一取出，妈妈告诉宝宝玩具的名称，然后再将玩具一一放入篮中，反复2-3次。让宝宝多触摸各种玩具，在触摸不同质地的玩具时不知不觉地增进触觉识别能力。

水中游戏，训练宝宝的触觉敏感度

透过水的浮力及水温，刺激宝宝皮肤的神经，可以促进触觉信息的协调，所以水的游戏是感觉统合活动中用处较大的。可以在水中放玩具，可以让宝宝边在水中玩，边用柔软的刷子刷身体。

这个游戏，只要注意环境及水的温度就行，可借助给宝宝洗澡时进行。梳头游戏锻炼宝宝手指的精细运动和了解自身形象

方法：用梳子的刺激宝宝的头皮，顺势梳头。也可以让宝宝在镜子面前自己动手。

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