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兰州高中艺考文化课辅导班

学大“三部曲”,正视艺考现状、直击备考痛点
  • 备考痛点
    01一怕:没方向一头蒙
    02 二怕:时间紧任务重
    03 三怕:今天学明天忘
  • “三部曲”应对
    01 高考师资集体研讨制定“教学大纲”
    02 制定周密辅导计划并严格执行
    03“小三步”教学法注重落实和巩固
“小三步”教学法
  • 一课一得
    循序渐进
    化繁为简
    容易接受
  • 重落实
    精心选择课后练习题
    纠正错题,点点
    优化错题档案
  • 重巩固
    讲.练.考结合
    定期检验
    培养考试感觉
为艺考生定制专属文化课辅导方案
  • "补"基础""
    高考难度系数比例2:6:2,对于艺考生而言,关键的就是抓80%的基础分数!语数外、文综只要掌握80%的基础知识,完全就可以突破420分的总分。所以对于艺考生来说夯实基础尤为重要。
  • "提" 技巧
    艺考生常年学习艺术专业课,参加文化课考试相对少,艺术生在考试技巧和经验上相对较少,在考试中掌握一些解题方法,可以一定程度上帮助学生发挥到理想状态。
  • "抓"重点
    高考题目各个知识点所占的分值不同,每一位考生的情况也不同,所以艺术生参加辅导时,要根据个人情况抓重点,甚至可以有选择的对知识点进行取舍,这样才能抓住高考的命门。
  • "练"真题
    这一环节必不可少,只有反复练习历年高考知识点,才能总结出高考的侧重点所在,并帮助考生提前进入考试状态,轻松上阵。
帮艺考生辅导文化课知识,助艺考生实现艺术梦想
  • 适合艺考生的特色教材
  • 实力雄厚的师资力量
  • 多年辅导累积的经验
  • 个性化的教学辅导模式
  • 全面周到的贴心服务
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兰州高中课外补习学校在哪里

来源:兰州学大教育时间:2021/6/23 14:42:14 浏览量:155

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高中英语非谓语动词重难点

一.非谓语动词的含义

非谓语动词首先是一种动词形式,其次是这种动词形式不能做谓语,综合这两点,我们将其叫做非谓语动词。

二.非谓语动词的形式

非谓语动词包含四种形式,即不定式、动名词、现在分词和过去分词。其中,每种形式按照发生时间和主被动又包括不同的子形式。具体如下:

1.不定式

①基本形式:todo(表示主动,并且一般表示将来)

②被动式:tobedone(表示被动,并且一般表示将来)

③进行式:tobedoing(表示主动和进行)

④完成时:tohavedone(表示主动和完成)

⑤完成被动式:tohavebeendone(表示被动和完成)

⑥完成进行式:tohavebeendoing(表示主动和完成进行)

例如:

Theteachertoldustodomorningexercises.

老师让我们做早操。

Thecartobeboughtisforhissister.

要买的这辆车是给他的姐姐的。

Shepretendedtobereadingwhentheteachercameintotheclassroom.

老师进来时,她假装正在读书。

Thethiefissaidtohaveescaped.

据说小偷已经逃跑了。

Thethiefissaidtohavebeenarrested.

据说小偷已经被抓住了。

Sheissaidtohavebeenworkinginthefactoryoverthelast20years.

据说在过去的20年里,她一直在这家工厂工作。

2.动名词

①基本形式:doing(表示主动)

②被动式:beingdone(表示被动)

③完成式:havingdone(表示主动和完成)

④完成被动式:havingbeendone(表示被动和完成)

例如:

Travellinginspacebyordinarypeoplewillbecommoninthefuture.

在未来,普通人在太空旅行将会是普遍的事情。

Freddyandhisbandcouldgonowherewithoutbeingfollowedbytheirfans.

Freddy和他的乐队到哪里都被他们的粉丝跟着。

Ihavenoideaofhishavingdonesuchathingagainstyou.

我不知道他做过这样一件违背你的事情。

Manycustomerscomplainofhavingbeengivenshortweightatthatshop.

很多顾客抱怨在那家商店被缺斤少两过。

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