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大连学大教育1对1辅导班

1对1辅导四大个性化特色课程
  • 同步巩固课
    适用学生
    基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生
    课程特色
    共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
  • 专项巩固课
    适用学生
    偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高中学生。
    课程特色
    用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
  • 潜能特色课
    适用学生
    学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
    课程特色
    由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
  • 突破课
    适用学生
    考前需要集中巩固、梳理知识、进步的至高三学生。
    课程特色
    通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
1对1辅导6大环节,环环相扣、步步“精心”
  • 010元沟通咨询
    面对面沟通,全面了解 学生个性特点
  • 02科学完善测评
    对学生学习情况进行 科学完善的测评
  • 03定制个性化辅导计划
    根据学生个性特点、需求 定制个性化辅导计划
  • 04 1对1、面对面授课
    1对1、面对面授课,因材施教, 教得深刻、学的透彻
  • 05 6对1个性化服务
    专业服务团队(教育咨询师、班主任、 教师、心理咨询师、个性化教研组、 陪读教师)提供全程贴心服务
  • 06效果监测评估
    全程监督指导,及时反馈、 随时修订辅导方案
6名教师×1位学生,全程陪伴式贴心服务
  • 教师 重难点点拨,学习方法指导,习惯养成
  • 学习管理师 思想工作沟通,辅导方案的制定
  • 陪读教师 全程0元陪读答疑
  • 教育咨询师 前期对学习进行科学测评
  • 教研团队 把握命题趋势,确保教育教学质量
  • 心理咨询师 心理疏导,激发学员斗志
1对1辅导,适合学生的辅导方式
  • 上课时间自由,可根据学生时间随时调整
  • 针对性强,为每个学生定制专属学习方案
  • 师生互动,学习精力集中、实时答疑解惑
  • 先试听、后交钱,不满意、换老师
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
/初一·初二/初三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 作文
/ 初一·初二/初三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
/初一·初二/ 初三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
  • 化学
/初一·初二/初三/ 高一·高二/高三
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  • 化学
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新闻详情

大连暑期有补习班吗

来源:大连学大教育时间:2021/6/29 15:24:41 浏览量:150

  大连暑期有补习班吗,小编推荐大连学大教育,专注中学个性化全科一对一辅导,根据学生不同的学习阶段、特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。全国近600个补习中心,可就近学习,现在咨询还可以预约0元试听课程!

   禁止珠心算的原因

   记得在很多年前,中学的课程中都包含了珠心算的内容,但是近两年已经禁止了珠心算,那么这是真的吗?原因是什么呢?

   禁止珠算了吗?

   并不是禁止珠心算,而是禁止把珠心算转变为、幼儿园的必修课程,禁止办珠心算特长班,珠心算不能成为商家急功近利的牟利工具。

   珠心算的利就是大家都知道的:能够开发右脑,对数有形象的理解,培养注意力和空间想象力,养成求准求快的精神,养成良好的学习习惯。

   由于珠算所具有优越的计算功能、教育功能和启智功能,即使社会已进入电子时代,计算工具中的传统算盘仍然具有广泛的适用性,发挥着重大作用。

   珠心算如何入门

   1、首先学会如何打算盘,接下来分步骤进行珠心算练习,感觉熟练之后,就可以尝试着进行心算了。

   2、进行分步骤练习,即直加减,满五加,破五减,进位加,退位减,破五进位加,退位满五减。具体口诀如下:

   ①加法口诀(几上几)下五加法(下五去几)进十加法(几去几进一)去五进十加法(几上几去五进一)

   ②减法口诀(几去几)破五减法(几上几去五)直接退十减法(几退一还几)借(退)十补五减法(几退一还五去几)

   3、珠算是基础,所以要先把珠算练习好。透过实珠(算盘)的操作,了解四则计算的变化及方法。随着技巧的熟练,脑中的影像逐渐建立,透过影像的仿真操作(虚盘)即产生心算的功能,所以心算是珠算的显现。

   珠心算可以带来哪些好处

   1、符合儿童听觉视觉的发展和运动规律。

   儿童的特点是好玩、好奇、认识事物直观。学习珠心算时,算盘这种具体、直观、形象的计数工具对初学的儿童来说,既是教具,又是学具,也是玩具。当他们接触到算盘时,珠拨则数出,珠动则数变,好似做游戏,有乐趣和吸引力,可以培养起浓厚的学习兴趣。

   2、启发儿童学习的积极性和主动性。

   儿童的另一特点是好动、好胜。学习珠心算过程中,时而读数、报数,时而打算盘,时而进行听算、看算,时而回答结果,还穿插分组竞赛,看谁报数快、算得准、使儿童始终处于积极的思维状态和学习的主动地位。

   3、提高注意力和提高记忆力。

   珠心算在教学中不断强化珠图式形象性记忆,极大地刺激右脑,对沉睡的人类右脑进行了充分的开发,可以提高宝宝的注意力和记忆力。

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