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银川学大1对1辅导班

1对1辅导四大个性化特色课程
  • 同步巩固课
    适用学生
    基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生
    课程特色
    共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
  • 专项巩固课
    适用学生
    偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高中学生。
    课程特色
    用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
  • 潜能特色课
    适用学生
    学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
    课程特色
    由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
  • 突破课
    适用学生
    考前需要集中巩固、梳理知识、进步的至高三学生。
    课程特色
    通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
1对1辅导6大环节,环环相扣、步步“精心”
  • 010元沟通咨询
    面对面沟通,全面了解 学生个性特点
  • 02科学完善测评
    对学生学习情况进行 科学完善的测评
  • 03定制个性化辅导计划
    根据学生个性特点、需求 定制个性化辅导计划
  • 04 1对1、面对面授课
    1对1、面对面授课,因材施教, 教得深刻、学的透彻
  • 05 6对1个性化服务
    专业服务团队(教育咨询师、班主任、 教师、心理咨询师、个性化教研组、 陪读教师)提供全程贴心服务
  • 06效果监测评估
    全程监督指导,及时反馈、 随时修订辅导方案
6名教师×1位学生,全程陪伴式贴心服务
  • 教师 重难点点拨,学习方法指导,习惯养成
  • 学习管理师 思想工作沟通,辅导方案的制定
  • 陪读教师 全程0元陪读答疑
  • 教育咨询师 前期对学习进行科学测评
  • 教研团队 把握命题趋势,确保教育教学质量
  • 心理咨询师 心理疏导,激发学员斗志
1对1辅导,适合中国学生的辅导方式
  • 上课时间自由,可根据学生时间随时调整
  • 针对性强,为每个学生定制专属学习方案
  • 师生互动,学习精力集中、实时答疑解惑
  • 先试听、后交钱,不满意、换老师
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
/初一·初二/初三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 作文
/ 初一·初二/初三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
/初一·初二/ 初三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
  • 化学
/初一·初二/初三/ 高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
  • 化学
/初一·初二/初三/高一·高二/ 高三
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  • 英语
  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
  • 化学
新闻详情

我们应该怎样与孩子有效沟通

来源:银川学大教育时间:2021/7/4 15:43:44 浏览量:96

我们应该怎样与孩子有效沟通?学大教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色

学大教育价值观:1、永远坚守诚信和正直。2、永远视教育质量为生命,确保客户满意是要素,用教育质量推动企业持续增长。3、以极大的热情满足客户的需要,响应客户的要求,提供远超客户预期的服务。4、尊重制度,勇于行动,敢于承担责任,不断提升执行力。5、以服务的精神对待他人,为他人的成功提供帮助和创造条件。6、重视创新和变革,并积极引领和参与创新和变革。


控制好情绪:

想要在孩子和家长们之间建立起一个安全型的依恋关系关键就在于父母能够做好情绪管理,不随意对孩子发脾气。父母可能只是一时的脾气暴躁,但却在孩子的心中留下了阴影。在下不好,甚至是做错事情的时候就会想方设法瞒着父母,甚至是说谎。因此龙文教育建议各位家长们如果想要孩子信任自己就要给孩子带去安全感,做好情绪管理更是其中的重中之重。

善于倾听:

父母与孩子之间沟通不仅是情感的需要同时更是成长的需要,龙文教育一对一的老师建议家长们想要和孩子进行沟通首先要做到的就是学会倾听,允许孩子在烦恼生气的时候发脾气,倾听孩子的烦恼,这样能够让孩子觉得父母是真的在意他的感受的;其次要寻找合适的沟通时机,要注意避免伤害孩子的自尊心;较后在孩子遇到问题寻求帮助的时候,不要说孩子“笨”,而是要给出详细的建议,引导孩子在正确方法的帮助下独立解决这一问题。

要给孩子足够的尊重:

作为父母,尊重孩子的人格和尊严是和孩子建立一个良好家庭关系的基本原则。龙文教育提醒各位家长们,孩子也是一个独立的个体,也有自己的人格和尊严,孩子的心灵很脆弱,他们说是很敏感的,如果父母不能够给他们足够的尊重,长此以往他们很可能会出现自卑的情况,甚至会做出一些不良的行为;因此家长们不要总是以批判的态度对待孩子们,要接纳孩子的不。

以上就是今天小编给大家介绍的全部内容,希望大家能有所收获,若还想了解更多相关的信息,欢迎随时咨询了解。

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