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托福基础VIP3-6人班

时长：80课时

适龄：托福成绩≥50分的或者内部测试同等水平学员

课程优势：小班授课，师生互动性强，教学更具针对性；当天讲解当天练习，学习内容及时吸收，授课教师、指导老师双管齐下，根据学员需求进行定制化教学。

授课内容：

阅读：阅读基础题型分类，重点讲解部分题型，包括句子简化题、事实信息题、词汇题等，托福阅读长难句分析，精读方法；

听力：听力基础题型分类，重点讲解部分题型，包括细节题、态度题、重听题等，介绍精听、跟读方法；

口语：重点讲解独立口语和综合口语的task3和task5，训练听力材料的记笔记方法，提高用英语描述日常事物的能力；

写作：重点讲解独立写作的内容，包括主体段落展开和文章构思以及让步段的写法，训练综合写作听力笔记结构。

师资团队：经验丰富All Star教师团队，均具有5年以上托福培训教学经验并获得ETS培训认证。

教学目标：学生具备大学英语四级或者同等水平词汇量（4500），托福实考在60分。

课程设置：80课时

主课：听力20课时，口语20课时，阅读20课时，写作20课时。

班级人数：3-6人

托福考试口语改革

由于TASK1和TASK5被明确删除，考生应该做的件事就是停止对TASK1和TASK5的练习。下面就来看看这篇托福考试口语改革，相信你们会喜欢的。

托福口语考试改革带来的影响

托福口语题的数量减少了，这似乎是一件好事。考生可以少准备一些题目，但事实上，口语部分的难度并没有减少，反而在某种意义上有所提高。

为什么这么说?因为这两个减少的Task恰好是难度较低或是中等的题型。首先，Task

1通常以描述describe人物事物事件等等为主，可以说这是一个难度低，自由度很高的一道题。

其次，虽然Task 5属于综合口语，但它也是几个综合口语题中相对固定的回答模式，并不难。删除这两个题型会明显增加托福口语部分的整体难度。

但是，考虑到托福口语的评分标准是通过一些未公开的公式来计算独立口语和综合口语的分数，所以独立口语减少为1题，这意味着这道题直接决定了独立口语的分数。

如果在以前的独立英语口语中没有说话，也可以依靠另一个题表现的好一点来补救，那么现在就完全是一道题定生死了，这无疑会给考生带来更大的考试压力和发挥难度。

如何调整托福口语备考计划

那么，针对这一变化，考生在具体托福口语考试准备中需要做出哪些调整呢?

1. 不再练习TASK1和TASK5

由于TASK1和TASK5被明确删除，考生应该做的件事就是停止对TASK1和TASK5的练习。既然考试已经不出，当然没有必要继续练习。从节省精力的角度来看，减少了2种需要准备练习的题型，对考生来说是一件好事。

2. 多出时间重点留给独立口语

既然不再需要练习TASK1和TASK5，你可能会认为花更多时间练习其他科目是个不错的选择。然而，小编建议大家都应该继续保留这段时间来备考托福口语。

比较好花尽可能多的时间在剩下的独立口语话题上，即TASK2，原因已经在上面解释过了。独立口语的分数变得越来越重要和昂贵。调整英语口语准备计划，花更多的时间进一步提高这道题的应试能力和发挥水平是大家的当务之急。

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