乌鲁木齐值得推荐的高中暑期辅导机构在哪？乌鲁木齐值得推荐的高中暑期辅导机构就教育，学大教育将较新的e学大平台和线下的个性化辅导,让学生接受专业的指导,发掘潜能,培养更好的学习能力。

乌鲁木齐值得推荐的高中暑期辅导机构在哪？学大教育专注于学生学习能力的培养和知识的辅导,针对中学1对1个性化辅导,高考艺术辅导,高考复读辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,根据孩子不同的个性特征,学习问题,量身定制情况,政策解读,学习规划等一站式学习解决方案.

高中语文文言文实词推断技巧

1.对称推断法

文言文中，排比句、对偶句、并列词句对举的语言现象很多。在对举句中，位置对称的词语一般词性相同，词义相近、相反或相对，因此，通过对已知词语的词义、词性进行分析，就可以推知未知词语的词义、词性。

2.语境推断法

一是短语语境，就是实词所在的短语的词性特征和结构特征。比如说“谲佞残妒”是四个形容词构成的并列结构，我们就可以根据其他几个词的意义来推断“谲”的释义是否正确。

二是句子语境，就是实词所在句子的结构特征和特定句义限定。如2012年高考天津卷中文言文阅读实词题D选项“可以拯人，可以寿世者”，我们只要对此句作简单的主谓宾结构分析，就可以知道“寿”在句中作谓语，肯定要解释为动词义，而不是名词。

三是上下文语境，就是实词所在的上下文语段构成的语境。如“有行之人，纲纪森然，动皆法度……。无行之人，谲佞残妒，塞于胸间，心目所至，悉犯于理……虽死且有谋，馀孽犹毒于人，必难终以福”。根据这样的语境，说“无行之人”“谲佞残妒”，由“佞”和“妒”我们就能基本推断“谲”解释为“诡诈”应该是正确的。

语境推断法对于我们解读文言文，乃至现代文阅读题来说，都是必要的技能。它不仅有助于推断实词释义选项的正确与否，对解答虚词辨析题、信息筛选题、概括分析题也都有帮助。

3.语法推断法(位置推断法)

句子的结构是固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当等。

(1)划分句子成分法

“信义著于四海”(“信义”作主语，可判断“信”是名词，作“信用”讲)

“烟涛微茫信难求”(状语，确实）

“楚王贪而信张仪”(谓语，信任)

(2)看搭配

“辍耕之垄上”，“之”后接表地点的“垄上”，很明显，“之”在这里只能译成动词“到”才能与之搭配。

“自放驴，取樵炊爨”，题目中给的词义是：樵——打柴。“樵”字前有动词“取”，后有动词“炊爨”，上下文联系起来，不难推断出它处于宾语的位置，是名词，应该是“木柴”的意思；“打柴”是动词，明显不当。

4.邻字推断法

在文言文中，两个词连用，往往有两种情况，一种是邻近连用，表达同一个意思，这时可以借助其中一个词的词义来推断另一个较为生疏实词的词义。如“前代圣君，博思咨诹”(《后汉书·章帝纪》)，“诹”与“咨”同义，意为“咨询”。另一种是邻字连用，表达相反或相对的意思，这时可以借助一个实词的词义来推断另一个实词的词义。如“陟罚臧否，不宜异同”(《出师表》)，“陟”与“罚”反义，意为“提拔”；“臧”与“否”反义，意为“善”。这种邻字推断法在翻译中运用较广。如2016年高考全国丙卷译句“又谓珪刚直忠谠，当起用”中“谠”是个难字，这时可利用邻字“忠”字推断出“忠实”之义。

以上内容由学大培训老师整理发布，需要了解详情的学员请咨询在线客服老师。

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.soxsok.com/wnews560082.html 违者必究！ 以上就是关于“乌鲁木齐值得推荐的高中暑期辅导机构在哪”的全部内容了，想了解更多相关知识请持续关注本站。