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哈尔滨童程童美少儿编程教育 |
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初学少儿编程会遇到哪些问题
一，坐不住。几分钟后就会开始感到无聊。孩子不喜欢它，注意力不集中，或者玩文具，想着开溜等等。
二，不明白。经过十分钟的教学，眼神开始飘忽。呆若木鸡地坐在教室里，跟不上老师讲课的节奏，也不明白老师在讲什么。
三，印象不深刻，容易忘记。离开教学视频，就无法独立完成教学例题。更不用说运用自己的想象力来创作自己的作品了。
解决方法
一,相信品牌的力量。寻找的、专业的咨询机构,关键是教师的水平。事实上，遇到一个好老师是一种好运气。一个好老师总能得到学生的喜爱。好老师总是能把晦涩难懂的教学内容转化成学生较熟悉的语言。以当下较流行的事件做引例，生动而又诙谐。不仅让学生可以理解，而且印象深刻，不会很快就忘记。一个好老师就像一个向导。正因为他的才华，学生才会被门课程所吸引，也能够品尝到它无限的魅力，发现它的乐趣，从而静下心来学习。学习这件事情，毫不夸张地说，是成也老师，败也老师。
二，让编程变得有趣。如果老师不能根据学生的身心特点和数学英语水平进行量身定做式的教学，而是盲目地追随自己的教学预设,只达成教学内容设置,不在乎孩子是否能理解,完全填鸭式教学,学生自然不感兴趣。让编程变得有趣，孩子们自然就坐得住凳子，老师的教学内容是有趣的，孩子们的注意力自然是集中的。比如播放动画片，是不会出现孩子坐不住，或者眼神飘忽不定等现象的。编程也是一样的，老师们要在这门课上多花心思。
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