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要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下,很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣,此时学习习惯和心理状态都需要调整。
高考班型 | 适合学生 | 班型人数 | 班型选择 |
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一对一专属定制 | 各阶段的学生适用 | 1人 |
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生展开复习! |
基础班 |
/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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精品抢分班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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班 |
中学生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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高三学期计划
没有规划的人生,必将一事无成,不经思考的人生不会有价值,没有理想的我们也会像没有灯芯的蜡烛,进入高三,意味着我们已经走到人生的个关键难关面前,我们应该为自身以后的生活考虑一下。我们应该站到人生的高度,树立远大的理想,规划自身的未来,要有切实可行的计划。
我们现在初入高三,却已经感受到了高三和别的年级的不同,每一科现在都在开展全面的复习,这是弥补以前学习中不足的好办法,也会更为深入的知道到各个知识要点,在接下来的几个月中,我没要做到不骄不躁,充分采用好课余时间,而不是在说闲话中度过。
努力对待每一次考试,。以前的我总是惧怕考试,但现在的我明白了考试不是目的,目的是让我们知道这个月的学习生活中有什么不足、有点忙自身还没有掌握的地区,好去查漏补缺,认识到自身的不足,做好每一次考试的分析,争取在下一次考试中取得进步。
不浪费一分一秒,在课余时间怒说闲话,应该抓紧一切时间去寻求自身的不足,去积极的问任课教师,而不是非等到任课教师过来找你,做到不懂就问。
拒绝装明白,有许多时候我们明明就还不理解某道题,但周围的人早已明白,甚至已经开始写下一道题,而假装自身明白了去跟上他们的脚步,过后不了了之,把这件事抛在脑后,长此以往。恶性循环。我们能做的只有让我们自身做到真明白。
不骄不躁,我们不能由于一时的考试成功而沾沾自喜,也不能由于一时的考试失利而自暴自弃,怨天尤人。人生难免会有风光或是失败,我们只要正是他们,变成更好的自身,去实现自身的人生目标。
俞敏洪曾经说过:“人生一定要有一段让你回想起来就热泪盈眶的日子。”我想,高三便是这样,当我们在高三洒下自身的汗水,一遍遍的磨练自身的意志,比较终成功的那一刹那,我们必将永生难忘并且热泪盈眶。让我们用自身的行动。为自身的未来拼搏,不留下一丝遗憾!
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