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名称 | Scratch Jr情景故事编程 | Scratch游戏动画编程 | Scratch智能应用编程 | |
编程知识 | 编程模块事件触发、运动、 外观、声音、控制、结束顺序执 行、并发执行、广播机制、有限与 无限循环 | 十大核心模块基本结构顺 序、分支、循环人机交互、消息机 制、变量、列表、克隆、函数 | 人工智能模块语音识别、人脸 识别、文字识别、人体识别、机器 学习、动作侦测等;冒泡排序、 选择排序、递归算法等算法代码 编程衔接 | |
科学知识 | 融入数学、语文、英语、物理等知识 | |||
百科知识 | 结合儿童智力发育敏感期,融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识 | |||
思维能力 | 编程思维、数学思维、 专注能力、表达能力 | 抽象思维、逻辑思维、 严谨习惯、解决问题能力 | 批判思维、工程思维、 设计能力、创新能力 |
童程童美打造了3-18岁全链路编程课程体系,用户生命周期长达15年。首先在课程体系方面,童程童美可以提供图形界面编程、人工智能编程、智能机器人编程、软硬件编程、算法编程、信息学奥赛等课程,由浅入深一站式解决从幼儿园到高中的全年龄段课程需求。
据了解,目前超24个已普及青少儿编程教育。而早在2015年,美国前总统奥巴马就曾公开表示,“如果美国希望继续在科技创新中保持持平,所有人都应更早地学习如何编程。编程应当与ABC字母和色彩一样,同时对儿童进行教学;而编程教学也应当如同识字一样,成为基础教育的一部分。”
现在,美国K12阶段已有约67.5%的孩子接受编程教育。的孩子,也可以独立完成一个小游戏作品。不得不承认,作为科技巨头的美国,在人才培养上,确实有着自己的独特看法和见解。
根据高考改革的方向,阅读将不再是“嚼蜡式阅读”。考试更倾向给予考生从未读过的内容,以及当场理解的概念。在这种出题思路下,要是孩子还按照以往的学习思路,用题海战术“找感觉”,将会南辕北辙。
孩子真正需要做的,是提高阅读所需的理解能力和逻辑能力。而在少儿编程学习中,理解是编程中较常使用的能力之一。每一次完成编程,都会是一个理解的过程。学习编程需要孩子透过程序的外在表现,挖掘程序完成特定动作的原因。
就像孩子要学做一道菜,只知道成品的模样是不能学会的。孩子需要知道步骤,需要准备材料,还需要了解成菜的条件。当然,编程比做菜严谨的多。如果让孩子学习编程,将会十分有利于提高孩子的理解能力,带动语文的阅读能力。
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