厦门新励成口才培训学校
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厦门人际沟通培训班

基于生存的需要,我们在努力织着自己人际关系网,却无奈于现实社会的残酷,人与人之间的 交往总是隔着一层纱,似透未透,工作中的较量、生活中的摩擦,这样的环境让我们在一点点的消 耗我们的幸福感。终,我们封锁自己,深陷于人际关系的痛苦之中.....

每当看到身边的人职业道路不断攀登,家庭氛围其乐融融,朋友深刻交心,总有些许羡慕,究 竟我们的差别在哪里?我们都有追求幸福生活的权利,可方法呢?我们急于得到一种方法解惑,让 自己可以敞开胸怀拥抱灿烂的阳光和美丽的世界,其实,这一切真的不难!

课程特色

新励成软实力研究根据中国人的人际关系特点,结合任性共同的心理状态,整合精通中西方文化、 心理学的导师团倾力打造的人际关系培训班。

01
课程采用“参与式”、“教练式”的教学方 法,让每位学员在课堂上通过老师的讲解和 互动演练进行学习
02
课程将复杂的人际关系技巧总结成简单 的训练方法,使学员课程易掌握,课后就可 以身心合一地去运用
03
使学员掌握自我提升的技巧,懂得心理障碍 的清除法,提升内外能力,在生活和职场中 能灵活运用
04
课程中高深的心理学和中国文化的智慧深入 浅出地渗透在简单的技巧中,使学员在轻松 愉悦智慧的氛围中学习
课程内容
建立人际关系的黄金法则
人际关系培训班围绕着“关系”的大秘密、为人处世 重要的原则、学习和陌生人迅速拉近距离的方法, 能够给别人带来良好印象的方法。
成为出色的沟通高手
如何使别人喜欢你、赢得友情、亲情、爱情的方法, 学会巧妙而有效地对他人提出建议和批评,令人心服 口服行为改变。
培养职场形象和角色原则
学习与、同事、客户相处的原则,打造团队凝聚 力,让你在职场中扶摇直上、叱咤风云,学习危机沟 通的法则,顺利渡过人际关系冲突的危险期
进行感情管理
学会巧妙而有效地对他人提出建议和批评,令人心服 口服行为改变,学会使用“开心钥匙”,去开启人际 关系汇中每一个人的心灵之门
课程收益
  • 人际关系品质获得 极大的提升

    建立强大的自信,更懂得理解他 人,成为真正的情商高手

  • 获得更多人的认可 和喜欢

    迅速地拉近人际关系的距离,懂 得建立和维护长久关系

  • 使职场关系清晰家庭关系 和谐幸福

    享受人际关系的建立,互动和一 切美好的流动

  • 收获更多积极的 人脉资源

    轻松处理人际关系冲突以及突发 事件,收获更多,积极的人 脉资源

  • ,教学质量值得信赖
    课程收益
    品质增加

    面授学员遍布各地!
    多家大型企业长期合作服务机构!
    拥有丰富教学经验及健全的体系!

    90多家教学点

    教学机构覆盖40多个城市!
    涵盖各地一二线城市!
    哪里有学习需求,哪里就有我们!

    课程体系完善

    线上线下课程互补,体系完善!
    课程全程跟踪指导!
    及时反馈日常学习情况及课程表现!

    严选师资 系统授课

    师资团队庞大,力量雄厚!
    全体专职讲师均通过系统培训!
    严格考核筛选出来的导师!

    新闻详情

    厦门思明区成人口才培训学校实力

    来源:厦门新励成口才培训学校时间:2021/8/5 10:24:48 浏览量:190

      新励成是以口才培训为主的软实力培训教育品牌。他所面向的目标人群是成人和青少年,致力于为他们提供当众讲话、口才演讲、人际沟通、心理素质等方面的软素质教育。从成立到现在,我们一直专注这个方向和定位,因为这个社会需要我们,学员需要我们,推动我们做到素质教育的***者,把课程品质做到更好,做成行业标准和标杆,成为细分行业的品牌!培训特色是以课程实践为主,结合理论技巧,多元化的教学方式。新励成的品牌培训服务机构已经遍布全国30多个站点。自成立到现在,新励成覆盖的学员已经达到百万余人。

      课程设置

      成人课程系列: 当众讲话、人际关系、演讲艺术、心理素质、说服力销售、形象礼仪、科学发声

      青少年课程系列: 青少年特训营、自信口才、快乐沟通、形体礼仪、心理素质、记忆、思维导图

      特色课程系列: 智慧父母、影响力导师班、生命的绽放、力口才

    厦门思明区成人口才培训学校实力

      班主任如何说话

      一把钥匙开一把锁,对待不同性格的学生,教学方式也不一样。音乐美是因为它的抑扬顿挫,而教师说话也需要软硬兼施。下面小编给大家介绍班主任如何说话,一起来看看吧。

      1、欲扬先抑

      每个人都有追求***的内在欲望,欲扬先抑的技巧就是指出它的优点,先把学生举高,然后“啪叽”一松手,让学生在跌落中体会遗憾。

      2、老话新谈

      班会上课,尊敬老师,努力学习,注意健康,保持安静,如何处理这些无聊,但却是必要的陈词滥调呢?新学期伊始,可以在教室后面的黑板上写四个大字:敬、竞、净、静。然后给首联,让同学们续诗,这种“新瓶装旧酒”的模式,不仅使常规教育深入,出奇制胜,也培养了学生对文学的兴趣。

      3、恩威并施

      严厉就是爱,松弛就是伤害,要做到恩威并施。一个好的班主任,必须处处显示威严,等学生犯了错误再严厉批评就为时已晚了。多使用肢体语言,积极主动,展示你的管理技能,这就要有和谐的师生关系,但不能让学生没大没小。淘气的学生不长记性,需要时时叮嘱。

      4、软硬兼施

      一把钥匙开一把锁,对待不同性格的学生,教学方式也不一样。音乐美是因为它的抑扬顿挫,而教师说话也需要软硬兼施。一般来说,班主任批评的学生往往先暴风雨,后和颜悦色。当然,也可以通过聊天的方式,引“蛇”出洞,直接打七寸,这样微微的“刚”性起震慑作用。

      5、创设情境

      耳听为虚,眼见为实。一百句劝勉的话,不如一次亲身体验。

      班主任可以召开以“减轻家长负担”为主题的班会,会议的内容无非是让同学们多关心父母,多做家务,减轻父母的负担。这些话出自班主任之口,学生们听不进去,班主任把材料准备好,让一些家长录音,然后让三到五个学生把它编成一个节目,这样的效果非常好。

      让学生们先读感恩的文章,然后聊聊父母的辛苦,当情绪高涨时,播放父母的录音,较后班主任寄语。

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