近日，印发了《关于公布2019年高等职业教育专业设置备案和审批结果的通知》，对2019年经各省级教育行政部门备案的高职专业设置情况进行了汇总，并依法组织对申请2019年新设的控制高职专业进行审批。

2019年，在成功备案的众多专业中，究竟哪些专业倍受高职院校追捧?哪些专业被撤销？原因是什么？

首先，我们先来关注一下2019年高职院校新增设数量多的20个专业！

2019年高职院校新增专业名单TOP20

注：文章中的所有数据仅统计高职院校的专业变动情况

“新工科”专业已成热门

从以上的数据我们不难发现：在2019年高职院校新增专业前10名中，有6个专业为“新工科”专业，可以说“新工科”专业已然成为当下的热门专业，其建设的影响力也可见一斑。

但是，有的小伙伴可能不太清楚什么是“新工科”专业，轻轻教育在这里给大家科普一下！

什么是“新工科”专业？

新工科专业，主要指针对新兴产业的专业，以互联网和工业智能为核心，包括大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能科学与技术等相关工科专业。

而位居榜首的大数据与应用专业就是一个典型的“新工科”专业。2018年该专业就已成为高职院校新开设多的专业。2019年，该专业继续发力，而且势头迅猛。但是，背后的原因是什么呢？其实，这是由于数据产业作为大力发展的新兴产业，而且人才缺口巨大，所以吸引了大批高职院校积极投身建设相关专业。

学前教育类专业炙手可热

新增专业前20名中，学前教育类专业占了2席。其中，幼儿发展与健康管理、学前教育分别位列第五与第六。

随着全面二孩政策实施，幼儿数量持续增多，幼儿教师缺口大、社会需求高温不降。近年来，开设学前教育类专业的高职院校逐年增加。

2019年全国高职院校撤销专业名单TOP20

从全国数据来看，高职院校撤销的专业比较分散，门类繁多。其中撤销多的是汽车营销与服务专业，有41所高职院校将其撤销。其次是应用电子技术、建设工程监理、通信技术、报关与国际货运等。

与去年相比，文秘，保险，计算机信息管理等撤销数量较多的专业今年依然上榜，但是撤销数量呈减少趋势。

如果说，高校新增专业的原因是适应社会发展需要，满足学生的学业需求和完善高校现有的体系。那么，高校撤销专业的原因又是什么呢？

撤销这些专业的原因！

高校撤销专业的原因其实是多方面的。实际上,自高等教育大众化以来,专业设置随意已成为高等教育表现比较突出的问题之一。一方面,部分高校内部,专业区分度很小,专业设置甚至出现了“因教师而设”的情况；另一方面,有些高校在缺乏师资力量和教学保障条件的情况下,跟风开设大批“热门专业”,特别是经济类、管理类、新闻学等文科专业雷同现象明显。

在前不久召开的2018高等教育国际论坛年会上，高教司司长吴岩说道：“专业是人才培养的基本单元，有人说专业是人才培养的腰，腰要是不好的话，这个人站不直，挺不起胸、抬不起头。因此，对不起良心的专业应该停办。”

的确，专业设置随意,为高校人才培育、高校学术发展都埋下了不少隐患。而且,这些专业毕业生的就业前景也并不乐观。大量开设所谓“热门专业”,表面上是跟社会需求相契合,但是培养出来的人才素质和质量存在一些问题,反而使得这些“热门专业”的毕业生难以找到工作。

还有一个多月就是参加高职招考的小伙伴填报志愿的时间了，而文中提到的2019年高职院校新增设数量多的20个专业可以给这些小伙伴在填报志愿的时候提供一些参考，毕竟众多高职院校扎堆新增这些专业绝非偶然。

众所周知，专业是衡量一所高校办学水平与综合实力的重要标志，而专业设置的好坏也直接影响学校的招生与就业，甚至关系学校的生存与发展。适当调整专业也是高职院校服务地方经济建设的必然要求，但院校应该结合自身的办学条件、办学经历和师资力量来取舍专业，而不是简单的“随大流”，随随便便的新增或撤销一个专业。这样，既不至于浪费教学资源，也不会让想获得真才实学的学生学不到东西。

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