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少儿编程教育的意义
对于早期教育而言,学习编程的价值和多数其他教育是相似的,就是帮助孩子掌握背后的原理。
当我们看着一个事物从无到有生长出来,当我们觉得了解了背后的原理,当我们觉得自己能够以精巧的方式控制它时,我们能获得相似的成就感。
学习编程,一个可能的好处在于这个过程中形成的思维模式,它与其他体育、艺术等常见的少儿教育领域等有着很大的不同,且重要性还在提高。
有过编程经验的人都知道,不管我们多么有信心认为自己已经掌握了所有的编程知识技能,当我们实际开始编写一个程序时,一定会出错。计算机会不断地告诉我们:出错了,出错的状况是什么,哪里可能出错了。我们检查、调整、重复、重新设计,直到较终,我们创造物——程序——能够正常运行起来。
编程,是将自己的想法,变成一个逻辑条理清晰、更重要的是可以照此执行的代码的过程。代码是以技术形式呈现的人类思维。我们在调试程序,实际是在调试我们的想法。软件开发杰拉尔德·温伯格曾说,“人们对自己正在谈论的内容往往只有一种模糊的认识,通过把这种想法转换成计算机程序,我学会了拨开迷雾的许多技能”。
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