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日益扩大的一级建造师人群会使得原有的与其他人群的等级待遇逐渐缩小，同时由于更多的人追求一级建造师资格，也使得此人群压力日益增大。然而，与其 说这是一种缺点，倒不如说是形势需要，工程管理者素质的提升促进了行业的进步，同时激烈的竞争也使得从业者不得不完善自己，跟上潮流。
智能课堂、从此改变您的学习方式
智能面授
强化理解记忆突破类课程，采用面授+移动测评授课模式强制学习，根据移动智能测评报告，可实施分层教学， 针对性解决薄弱环节，进步应试能力；
智能录播
基础讲解类课程，聘请行业核心师资，按章节知识点逐点菜单式录播并配备测试习题，学员可连续播放学习、测试， 智能生成测评结果和个性化学习进度规划；
智能直播
应试能力训练类课程，采用智能移动测评与直播紧密结合授课模式，课前、课中、课后测评，及时发现、收集错题、 实现针对性、互动性强化训练；
高价值高收益，帮你“证”得人生
进阶通行证
2015年1月1日起实施的《建筑业企业资质标准》明确规定，建筑工程项目经理必须持有注册建造师证书；建造师证书已经成为工程领域进阶提升的通行证。
证书即职称
2018年以来，黑龙江、湖北等省份公布，将职业资格证同职称挂钩，一级建造师等同于工程领域相应层级的职称，实行一证两用，无需换发职称资格证书。
高需求高福利
据统计局公布，2018年建筑业从业人员为4419.24万人，而注册人员仅63.3万人，市场需求巨大；同时，持证者还将享有 "五险一金"、升职加薪等福利。
人均八年以上教学经验，懂命题更懂考生
王玲
哈尔滨工业大学教授，全国注册一级建造师，建造师培训实力师资，多次参与工程经济命题、审题工作；授课形式深入浅出，通俗易懂，深受学生喜爱，被称为“经济女神”
主讲：《建筑工程经济》大学教授，全国注册一级建造师，从事建筑研究多年，专业功底深厚，教学经验丰富，授课条理清晰，善于归纳总结，并将抽象概念常识化、复杂问题简单化，广受学员好评。
主讲：《建筑工程项目管理》
一对一指导，让您心中从此不存疑问。
专属班主任制
学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号，随时保持联系，反馈沟通学习效果，交流学习心得
测评式个性指导
根据后台监测的学习数据和测评情况，主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习，并及时解答学员学习过程中的问题，调整学习方法
贴身学习管家
作为贴身学习管家，提前为学员规划整理重要时间节点信息，指导学习进度和学习规划，及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务
NO.01 导学
NO.02 教材精讲
NO.03 教材强化
NO.04习题训练
NO.05 案例专项
NO.06
NO.07 密训
NO.08 点题
NO.09 集训
秦皇岛一级建造师那个机构更有名气,学一建就选优路教育,优路教育采用线下面授和线上网络教育相结合的模式,凭借科学的课程体系、专业的教研团队、强大的师资力量、完善的服务团队及个性化的服务体系,每年帮助数万名考生顺利通过了考试,深受广大学员的喜爱.
一级建造师备考方法
正确的自我定位
对于备考一建的考生来说，基本分为两个档。档是基础差的“小白”，第二档是有一定基础的“老手”。至于你是“小白”还是“老手”，想必心里一清二楚。
明确自己的目标
一建考试有四个科目，管理、法规、经济和实务，成绩有效期为两年滚动有效，所以大家的目标也会有所差异。
①一次性过四科：这个目标很难，但也不是不能做到。你需要拿出600~800个小时来复习，其中实务至少要占一半的时间，另外三科自行分配。鸿鹄之志，定要火力全开。
②一次性过三科：这个目标也难也不难，要看看这三科包不包括实务。如果不包括，难度就降低了很多。如果包括，那和一年过四科的难度差别就不是很大了。建议选择管理、法规和经济，然后来年专攻实务。
③一次性过二科：建议是管理+实务，法规+经济的搭配。
④一次性过一科：这个跟一次性过三科类似，强烈建议实务年考，管理、法规、经济放在第二年。
科学的学习方法
有了正确的定位，明确的目标后，接下来就要进入到学习阶段，学习阶段较重要的就是制定科学的学习方法。所谓科学的，就是适合自己的。
①通读教材：教材是考试的根本，无论是基础差的“小白”，还是有一定基础的“老手”，首先要做的就是通读教材。通读教材时要根据老师的讲解进行，老师一般都会化繁为简，帮助大家记忆。
②复习：通读完教材后，大家对教材上所有的知识点都有了一个大概的了解。这一步的作用是让那些已经理解的知识点记忆更牢固，不理解的知识点彻底弄明白。
③练兵：教材上的知识点都理解以后，接下来就是练兵了，也就是做题。俗话说：“养兵千日用兵一时”，“是骡子是马拉出来遛遛”。通过这一步，我们会对自己的能力有一个清楚的认识。
④查漏补缺：做完习题对完答案后，我们要将那些错题整理出来，然后对这些错题进行分析，看看是哪个知识点掌握得不牢固，查漏补缺，这样就能避免下次再错。
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