厦门学习少儿美术比较好的辅导机构，爱达华培训学校从1998年开办到现在培训学员有20万多人次，学校直接推荐就业达80000多人，特别是在室内设计、景观设计、平面设计、电商视觉、UI设计、电脑网络工程、网站设计、财务会计、美术设计、综合英语、会计证等方面更是一个品牌，本学校培训的其它学员也有80%以上找到和电脑应用相关工作。

　　现今儿童成熟早，知识面也宽，语言能力强，思维能力发展快，加上家庭对孩子的溺爱，儿童往往产生了一定的心理缺陷，只喜欢听表扬，当宠儿，经不起挫折，心理承受能力比较差。因此，儿童成才较重要的还要注重非智力因素的培养，美术教育陶冶人的情感，使人具有美的灵魂，成为更完善的人。同时，绘画是促使儿童智能成长，绘画可以使儿童缓解紧张情绪，使心情平静愉悦。

　　1、培养孩子的想象力和创造力

　　美术也许是一个永远都没有枯燥的重复，永远都不会出现固定法则的。美术永远有新的课程，新的内容，新的方法。永远需要不断去尝试不断去感受不断寻求自己的观念，与众不同的表现方式。这种创造性思维应该从小养成，让一种思维在不知不觉中变成自己的意识，才算真正的具有创造性。

　　2、锻炼孩子的动手能力

　　实践证明，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用，而在绘画手工的教学中，孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸等各种各样的工具材料，并在绘画中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法。也许只有在美术课堂中孩子才能真正的用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术品。

　　3、培养孩子独立思考和独立工作的能力

　　绘画过程中的构图，造型，涂色，休整等，从始至终的（无论是动手还是动脑都是完完全全独立完成）而且永远不能和其他人一样。从某种意义上来讲，在孩子的童年时代，在独立思考工作的训练上，没有任何一种活动能和画画相比。

　　注意：让孩子自由画画也是让孩子的心里得到自我保护的重要手段。孩子内心的抑郁，心理上的负担不会像大人那样通过和几个真心朋友谈谈心求得散发，他们没有这个能力，而绘画，特别是自由地画画，却是孩子心理的自诉。孩子平时无法表露的内心矛盾可以从中得到发泄，使心理负担减轻，有利于保持心理健康。

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