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Step 01 进门考 | 进门考的目的是检测学生对于知识的掌握程度,从而更加针对性教学。 |
Step 02 授新课 | 采用知识梳理—典例讲解-方法小结等标准化课堂模式,要求学生笔记进行重点标注。 |
Step 03 课堂落实 | 每个知识点讲完要有学生做题练习的环节,教师检查。点名上黑板做题回答问题,机会均等。80%学生都不会做的题,讲完以后要留重做的时间。 |
Step 04 查漏补缺 | 处理课堂落实中重要问题再进行讲解。在课后老师要针对还是没有搞明白的孩子进行单独辅导。 |
Step 05 出门查 | 查笔记、查背诵情况、章本节课知识掌握情况等。本节课任务未达成的学员下课后由陪读老师监督完成后离开。 |
Step 06 课后落实 | 课后及时监督学生完成作业、做到“停课不停学”。 |
Step 07 结果公示 | 对于课堂表现好、作业完成好的学生在群里面表扬,同时公布本节课作业,要求家长监督孩子完成。 |
徐州不错的初二辅导机构,秦学教育是创新的互联网教育科技企业,以大数据、云课堂为基础,为学校、机构、学生、家长提供学情测评、自适应学习、空中课堂、智慧课堂、在线或面授1对1、精品小班、云题库、学业规划、创新课程、自主招生、高考志愿填报等一系列“线上+线下”自由切换、定制的个性化教育服务。
家长怎样帮助初中生提高语言表达能力
一、 鼓励孩子把话说完整
一定要用规范的普通话与孩子说话,不要用方言。
二、 积累词语,多打比方
词语的积累也至关重要,要适当引导孩子多积累一些优美的词语,并通过打比方的方式培养他们的想象力。
三、用好家电设备,培养孩子的语言能力
如果没有参加过播音主持专业训练,家长就不可能像专业老师那样来训练孩子,但可以用好录音机、MP3。这些在生活中也是孩子们学语言的“好老师”。
四、 尽早向阅读过渡,培养阅读习惯是关键
要真正掌握语言,较好的办法莫过于阅读了。阅读是发展语言能力的加速器,是提高书面写作能力的重要途径。
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