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演讲中如何保持抑扬顿挫

一、重音的运用

1. 语法重音。这是指特定的语法规律下的重音，比如某个字在词典中要求被重读，那么当它运用到某段话中的时候也应当重读，否则演讲者就会犯较基础的语法错误。

2. 逻辑重音。在演讲中特定的内容和重点部分可以运用重音，比如在总结会上进行公开讲话，讲话内容有轻重缓急之分，所以也多会运用重音来强调重点。

3. 情感重音。演讲者为了表达自身感情和独特思想会在演讲中安排重音，这里的重音不一定重，也就是轻重音，它往往会和停顿相搭配，从而起到区别和强调的作用。除此之外，演讲者还可以利用提高音量、拖长音节、一字一顿等方法来凸显重音。

二、停顿的运用

1. 语法停顿。语法停顿是指语法上对停顿有一定的要求，通常中心词和附加词之间应当有一个停顿，另外，标点符号处也应当有停顿，停顿时间的长短根据符号的不同各异。

标点符号按照停顿时间的长短可依次排列为句号(问号、感叹号)、分号、冒号、逗号、顿号，演讲者切忌犯语法停顿错误。

2. 逻辑停顿。逻辑停顿也称思路停顿，它既可强调演讲内容，也可为听众提供思考的时间，当然这种停顿也能够为演讲者提供呼吸换气的时间。

3. 情感停顿。情感停顿也称为心理停顿，它为情感服务，能够体现微妙复杂的心理感受。

例如，“我认为没有人能够像他那样(停顿)敬业、负责、甘于吃苦!”这里的停顿就能够凸显出演讲者情绪的激昂，也能够瞬间拉回听众的思绪。

4. 特殊停顿。特殊停顿能够在演讲中起到特定的效果，可变含糊为明确，例如“比较便宜的一套(停顿)仍然价值一万元。”

这种停顿就表现出这一种物品的贵重;可变平淡为着重，例如“许久以来众人都(停顿)颇为看好他。”

也可变直白为起伏，例如“在座的人(停顿)谁(停顿)都心知肚明。”还可变凌乱为整齐，例如排比句的运用。

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