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你是哪一类考生?
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课程名称 | 班型 | 达到目标 | 教材 |
韩语TOPIK1 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK1级水平 | 《延世韩国语》 |
韩语TOPIK2 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK2级水平 | 《延世韩国语》 |
韩语TOPIK3 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK3级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语TOPIK4 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK4级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语TOPIK5 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK5级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语TOPIK6 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK6级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
TOPIK班 | 4-6人/8-15人班 | 解决备考问题 | 新通内部资料 |
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9-10月 | 8-12月 | 12月 |
确认申请的院校专业提供有关学业背景材料 | 学习法语,500课时约4个半月开通pastel系统,获取CN号 | 法语500学时即将结束参加TCE/TEF考试 |
次年1-5月 | 次年6-7月 | 次年8月 | 次年8月末-9月初 |
整理材料开始申请,预约签证流程 ,期间法语考试,达到要求 | 使馆审核完毕选择面试时间 | 面试完毕注册预约法签 | 行前指导,准备行李报到注册 |
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随心学:日语、法语
少儿小语种:日、韩、德、法、西语
启蒙小语种:日、法、西语
中外合作办学类
中德班、中日班、中韩班、中法班、中意 班、中西班、中欧商科班、中新班、中泰班
国内考试类
高考小语种:日语、俄语、德语、法语、西班牙语
考研小语种:法语、日语、德语、俄语
国际预科
日本预科:日本留学考试(EJU)对策、日本学部校内考对策、日本大学院进学课程
新加坡预科:新加坡国际学校预备课程、新加坡中学(AEIS)预备课程
德国预科:德国院校本科考培、德适考培
韩语考试作文怎么写
韩国留学选择学校是要申请的,该怎么申请?需要个人条件,包括TOPIK成绩,英语成绩等。下面就来说说韩语考试作文怎么写,如果想知道,不妨接着往下看。
一、考试介绍
1. 考试时间
TOPIKⅠ只有一场考试,听力和阅读结合,10点到11点40分,考试时间是100分钟。
TOPIKⅡ考两场,先考听力和写作,下午1点到2点50分,时间是110分钟。从下午3点考阅读,考试时间70分钟,到4点半结束。
2. 考试题型
TOPIKⅠ只有选择题,听力问题30道,阅读40道,各占100分,总分是200。
TOPIKⅡ的听力和阅读是各50道选择题,每个2分,总共加起来200分。写作,有四道题目,两道填空和小作文和大作文。
3. 成绩评估
TOPIKⅠ200分,80分以上为一级,140分以上为2级。
TOPIKⅡ300分,120分以上为3级,超过 150分为4级,190分为5级,230分或以上为6级。
二、TOPIK写作要点
1. 写作要求和构成
根据回答问题的模式,可以分为主观问题和客观问题。
TOPIKⅠ和Ⅱ中,听力和阅读是单项选择的客观问题,只有TOPIKⅡ的主观题,只出现在写作部分,主观题包括大小和构成完整的句子。
小作文的字数要求在200~300字左右,大作文的字数要求在600~700字左右。
2. TOPIK写作技巧
写作与听、读相比,提高写作成绩并不容易。事实上,很多考生经常会写一些不适合写作的单词或语法,从而影响总分。
(1)连接词汇和语法
在日常生活中,经常可以听到그래서,위해서,아/어서等连接词汇和语法。但在写作中使用时,这些词会让句子看起来有点尴尬。
表达相应的意思时,较好是在一个形式:在使用“위해서”时,去掉“서”或在后面添加“는”,成为“위해서는”、“위해”。
而“그래서”可以换成“그러므로”、“그러니까”等等。想用“아/어서”表示原因,不要“서”,直接用“아/어”会更自然
(2)口语化
在学习语法的过程中,经常会遇到一些口语表达。每个人都应该在写作时要小心,避免使用那些用于口语的表达:“한테”用于口语,“에게”用于写作;“랑”“하고”是用于口语,写作“와/과”。
有一些语法,如“-(으)뿐더러”“-(으)ㄹ뿐만아니라”,虽然两个语法用法类似,但不能用于写作“-(으)뿐더러”,只能使用“-(으)ㄹ뿐만아니라”。
(3)缩写
缩写经常在对话中使用,但在写作中却是大忌。考生在写作文时,也可能因为时间紧张而出现写缩写的情况。还应该注意到:“난”写“나는”、“에선”写“에서는”等等。
(4)其他
写作时常有一些习惯用法。用法没有固定的规则,需要在学习的过程中,逐渐积累了如:그런데写成그러나会更好;把较后一个结论写在“그러므로”后面。
事实上,影响考生写作表现的因素有很多,比如语法和词汇是否恰当,写作风格是否正确,逻辑是否清晰,书写是否整齐等等。
现在处于学习阶段,在写作中出现不自然的句子是很正常的。平时应该多练习写作,并主动找老师修改,总结自己的错误,只有这样才能不断提高。当然,扎实的语法基础才是较重要的。
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