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注册二级建造师
1.考试科目和时间
考试日期 |
考试时间 |
考试科目 |
题型与题量 |
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5月下旬 |
9:00—12:00 |
建设工程施工管理 |
单选题:70道 多选题:25道 |
120分 |
15:00—17:00 |
建设工程法规及 相关知识 |
单选题:60道 多选题:20道 |
100分 |
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9:00—12:00 |
专业工程管理与实务 (6个专业) |
单选题:20道 多选题:10道 案例题:4道 |
120分 案例题80分 |
二级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试,综合考试包括《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》2个科目,这2个科目为各专业考生统考科目。
专业考试为《专业工程管理与实务》1个科目,科目设置6个专业类别:建筑工程、公路工程、机电工程、市政公用工程、水利水电工程、矿业工程。
2、报考条件
二级注册建造师报考条件(各地报考条件有所不同,请以当地报名通知为准:
(1)凡遵纪守法,具备工程类或工程经济类中等专业以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员,可报名参加二级建造师执业资格考试
(2)符合上述(一)的报考条件,具有工程(工程经济类)中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员,同时符合下列条件的,可免试部分科目:
1) 已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目,只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。
2) 已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。
(3)已取得《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》的人员,可根据实际工作需要,选择另一个《专业工程管理与实务》科目的考试。考试合格后核发相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。
(4)上述报考条件中从事建设工程项目施工管理工作年限的截止到报名当年年底。
3、针对人群
从事建筑活动的专业技术人员
4、报名时间
考试报名工作一般集中在考试当年2月至3月进行,具体报名时间请查阅各省人事考试中心网站公布的报考文件和捷才网站http://ycjcjy.soxsok.com/
符合条件的报考人员,可在规定时间内登录指定网站在线填写提交报考信息,并按有关规定办理资格审查及缴费手续,考生凭准考证在指定的时间和地点参加考试。(具体报名安排详见各省的报考文件)
申请参加二级建造师执业资格考试,须提供下列证明文件:《资格审核表》、本人身份证明(身份证、军官证、机动车驾驶证、护照)、学历证书(以上均为原件)。
二级建造师考务费(报名费)各省略有不同,一般每科在35元-120元之间。
5、准考证获取
完成网上报名的人员一般应于考前半个月或考前一周时间内在报名系统中下载并打印(或领取)准考证。
考生下载准考证中遇有问题,请及时与本人相应确认点联系。
6、成绩管理
考试成绩实行滚动管理办法,参加全部3个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目;符合免试条件考试的人员必须在一个考试年度内通过应试科目为合格。“二级建造师相应专业考试”成绩实行非滚动管理,参加考试的人员需在一个考试年度内通过应试科目。
一级建造师考试成绩一般在考试结束2~3个月后陆续公布。
7、证书领取
二级建造考试通过以后,请考生携带相关材料,到各报名点办理二级建造师执业资格证书。
领取方式:
个人领证:凭本人有效身份证原件或成绩单领取(成绩单在查询成绩时可以直接打印)
他人(单位)代领:凭代领人及持证人有效身份证原件(个别省禁止他人代领)
携带资料:
考生本人身份证(护照或驾照)原件、二寸免冠证件照片一张、转考证原件。
若代领,代领人须持本人身份证原件及上述要求的证件(以上信息仅供参考,具体要求以当地规定为准)
盐城专业的二级建造师培训学校,捷才专注于以师资和高质量服务,师资,得到广大学员好评,全心全意为保持消防员考试而不懈努力。 二建如何学习
一、制定计划
“凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的增加。学员对自己的学习要有计划,要主动的安排时间,合理分配备考时间。这样才能看什么、做什么、学什么都心中有数。要考虑“我要做什么,要怎么去做”,而不是别人要我做什么。
二、科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的学员能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学员不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学员平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。
合理科学的利用时间,才能更有效的备考。
三、不死记硬背死
死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。当学习内容没有条理,或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学员往往会采用死记硬背的方法。但是这种方法不尽浪费时间,还会造成知识点记忆不扎实,容易混淆,所以在记忆知识点的时候要理解,才能记忆牢固。
四、形成知识结构
知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。这种学员对所学内容与之间,对各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。
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