学历:日本樱美林大学日本语教育学、心理学专业
教龄:6年
主授:日语
位置:搜学搜课 > 新闻 > 南昌实力口碑好的小语种培训中心
日语 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
少儿日语启蒙课 | VIP | 学习日常日语 | 《日本语》 |
少儿日语快乐学 | VIP | 学习日常日语 | 《日本语》 |
少儿日语深度学 | VIP | 学习日常日语 | 《日本语》 |
日语初级N5小班课(在线) | 4-8人 | 达到JLPT-N5级或同等水平 | 《大家的日本语》 |
日语初级N4小班课 | 4-8人 | 达到JLPT-N4级或同等水平 | 《大家的日本语》 |
日语中级N3小班课 | 4-8人 | 达到JLPT-N3级或同等水平 | 《大家的日本语》 |
日语N2小班课 | 4-8人 | 达到JLPT-N2级或同等水平 | 《大家的日本语》 |
日语N1小班课 | 4-8人 | 达到JLPT-N1级或同等水平 | 《大家的日本语》 |
韩语 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
韩语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
韩语初级T1小班课 | 4-8人 | 达到TOPIK1级水平 | 《延世韩国语》 |
韩语初级T2小班课 | 4-8人 | 达到TOPIK2级水平 | 《延世韩国语》 |
韩语中级T3小班课 | 4-8人 | 达到TOPIK3级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语中级T4小班课 | 4-8人 | 达到TOPIK4级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语T5小班课 | 4-8人 | 达到TOPIK5级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语T6小班课 | 4-8人 | 达到TOPIK6级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语T化课 | 4-8人 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
德语 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
德语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
德语初级A1小班课 | 4-8人 | 达到A1级水平 | Studio d A1 |
德语初级A2小班课 | 4-8人 | 达到A2级水平 | Studio d A2 |
德语中级B1小班课 | 4-8人 | 达到B1级水平 | Studio d B1 |
德语中级B2小班课 | 4-8人 | 达到B2级水平 | Studio d B2 |
德语C1小班课 | 4-8人 | 达到C1级水平 | Studio d C1 |
德语考试强化班 | 4-8人 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 新通内部资料 |
德国APS指导班 | 4-8人 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 新通内部资料 |
法语 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
法语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
少儿法语启蒙课 | VIP | 学习日常法语 | Nouveau Jus d'Orange 1,2 |
少儿法语快乐学 | VIP< | 学习日常法语 | Nouveau Jus d'Orange 1,2 |
法语初级A1小班课 | 4-8人 | 达到A1水平 | Tendance A1 |
法语初级A2小班课 | 4-8人 | 达到A2水平 | Tendance A2 |
法语中级B1小班课 | 4-8人 | 达到B1水平 | Tendance B1 |
法语中级B2小班课 | 4-8人 | 达到B2水平 | Tendance B2 |
法语C1小班课 | 4-8人 | 达到C1水平 | Tendance C1 |
西班牙语 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
西班牙语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
西班牙语语音入门课程 | 4-8人 | 掌握语音知识 | 现代西班牙语 |
西班牙语0-A1.1兴趣班 | 4-8人< | 达到A1水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语初级A1小班课 | 4-8人 | 达到A1水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语初级A2小班课 | 4-8人 | 达到A2水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语中级B1小班课 | 4-8人 | 达到B1水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语中级B2小班课 | 4-8人 | 达到B2水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语DELE/SIELE班 | 4-8人 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 现代西班牙语 |
意大利语 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
意大利语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
意大利语语音入门课程 | 4-8人 | 掌握语音知识 | 新视线意大利语 |
意大利语0-A1.1兴趣班 | 4-8人 | 达到A1水平 | 新视线意大利语 |
意大利语初级A1小班课 | 4-8人 | 达到A1水平 | 新视线意大利语 |
意大利语初级A2小班课 | 4-8人 | 达到A2水平 | 新视线意大利语 |
意大利语中级B1小班课 | 4-8人 | 达到B1水平 | 新视线意大利语 |
意大利语中级B2小班课 | 4-8人 | 达到B2水平 | 新视线意大利语 |
意大利语考试强化班 | 4-8人 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 新视线意大利语 |
其它语言 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
葡萄牙语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
阿拉伯语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
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俄语初级A1.1小班课 | 4-8人 | 达到A1级水平 | 《走遍俄罗斯1》 |
俄语初级A1.2小班课 | 4-8人 | 达到A1级水平 | 《走遍俄罗斯1》 |
俄语初级A2.1小班课 | 4-8人 | 达到A2级水平 | 《走遍俄罗斯2》 |
课程内容 | 报读指南 | 课程目标 |
1、留考日语(记述、读解、听解、听读解) 2、留考数学(文科数学、理科数学) 3、留考文科综合(经济、政治、历史、地理) 4、留考理科综合(物理、化学、生物) 5、0元赠送:10课时日本学部校内考对策 |
适合人群:国内高中意向入读日本本科的学生、国内大专/本科在读意向重读日本大学的学生、国内高中意向入读日本国际高中一年/一年半的学生、意向进入日本学校的学生 适合人群:入读留考课程的学生,建议日语达到N2及以上水平 | 通过国内EJU课程的学习,使学生了解掌握EJU考试各科目的考试内容及重难点,掌握必要的考试技巧,并通过历年真题/过去问的训练,使学生具备EJU基本考试能力,并能够在正式考试中取得。 |
类别 | 授课内容(定制) |
共通课程 |
进学指导通识课:1) 本科流程详解及校内考注意事项;2) 院校及专业分析课程;3) 募集要项分析演练。 志望理由书书写对策:1) 志望理由书作用讲解及书写注意事项;2) 理由书内容涵盖要点及书写框架;3) 志望理由书范文解析;4) 志望理由书点评及修改。 校内考笔试辅导:A 小论文书写对策:1) 日语小论文书写方式及评分标准讲解;2) 所有类型小论文考试攻略及模板解析;3) 热门考点素材分析;4) 历年真题演练。B 校内考-日语:1) 校内考日语考试题型讲解;2) 学部专业术语词汇讲解;3) 历年真题演练。 校内考面试辅导:1) 校内考面试流程及注意事项;2) 热门论点素材分析;3) 历年面试话题讲解;4) 模拟面试演练。 |
特训课程 | 针对某所具体院校的校内考训练:1、该校校内考过去问详细分析;2、模拟实战演练。 |
课程内容 | 前期准备:大学院流程详解、院校分析、课程募集要项分析演练;专业知识:专业词汇的范围设定、专业要求、相关书籍、专业知识补足等; |
研究计划书/志望理由书:研究计划书/志望理由书的区别以及作用讲解、内容涵盖要点及书写框架、范文解析、撰写以及修改; | |
联系教授:邮件专用语介绍、避讳词汇以及雷区、正确的邮件书写格式以及注意点; | |
出愿指导:书类材料、出愿时间的确认以及出愿的跟进、出愿材料的邮寄方法; | |
校内考笔试、面试稿的写作/修改:小论文介绍、范文解析以及书写框架、应试方法思路、历年真题解析以及应考方法; | |
面试辅导:面试基础讲解、个别面试、集体面试等实战演练; | |
理科必备科目:数学。主要是针对情报机械,电气,建筑工学等,对数学要求高的工科类设置的课程,主讲线性代数,微积分,概率等。 |
学历:日本樱美林大学日本语教育学、心理学专业
教龄:6年
主授:日语
学历:浙江工商大学 日语语言文学 硕士学位 赴日本千葉大学、福井大学交流两年
教龄:6年
主授:日语
学历:日本圣心女子大学文学部教育心理学学士
教龄:6年
主授:日语
学历:日语专业本科毕业,发表论文《日中タイトルの直訳と意訳》
教龄:7年
主授:日语
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核心课程
北美考试系列:TOEFl(新托福)、SSAT(美国中考)、SAT(美国高考)、AP、SLEP(美国中学生程度英语水平考试)、GRE(美国研究生入学考试)、GMAT(美国经企管理研究生入学考试)等
英联邦考试系列:IELTS(雅思)、GCSE(数学、英语)
多语种系列:法语、德语、意大利语、西班牙语、韩语、日语
其他出国系列:出国口语、美国高中面试、香港院校面试、行前特训
小语种专业怎么样
近年来,随着经济的发展和人民生活水平的提高,对外贸易、文化、旅游等交流越来越频繁,越来越多的人在学习小语种。下面就来说说小语种专业怎么样,千万别错过。
一、定义
这些小语种的名称为“非通用语言”,除联合国通用语种外的所有语种。
在中国,由于外语学习的基本都是英语,而且英语是世界上使用较广泛的语言,我国高等教育系统中的小语种是指除英语以外的外语。
二、优势
我国大学招生,小语种属于外国语言文学,有俄语,德语,法语,西班牙语,意大利语等近百种,各类小语种专业开设的院校数量不一。
招收小语种院校有两种:一种是外语类院校,如北京外国语大学、上海外国语大学、北京外国语大学等。另一种是综合性院校,如中山大学招收日语、阿拉伯语等。
在两种院校中,种院校开设的辅修专业历史较长、覆盖面较广、人才培养经验较多。虽然第二种开设时间短,但它们在校园文化方面更加多样化。
在小语种方面,各学校的特点也不尽相同。例如:广东外语外贸大学西方语系有10个本科专业,其中法语优势较为突出,而东方语系有印度尼西亚语、越南语、泰国语等专业,这与广东在周边东盟的区位优势密切相关。
因此,考生在选择学校时应考虑各个学校的历史、学校特色、区位优势等因素。
三、基础
高中阶段的英语成绩往往是高校判断考生是否适合学习小语种标准,许多学院和大学将在招生章程中规定报考小语种的英语单科分数。
在课程安排上,专业课程包括精读、泛读、会话、听力、语法、小语种概况等,以及英语作为第二外语的学习。
在完成两年的基础学习后,会有一个小语种的专业考试,也需要通过英语专业四级考试才能毕业。
四、就业
小语种就业渠道主要集中在高校、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻媒体机构、旅游公司等单位。
就业情况的差异主要受使用该语言人数的影响;语言数目和经济情况;与这些的地理位置和经济的关系。
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