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级别 | 名称 | 内容介绍 |
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Level 1 | SPIKE启蒙L1 | 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导 激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机 器人编程的魅力。 |
Level 2 | SPIKE启蒙L2 | 使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结 合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥 妙,助力孩子成为编程小达人。 |
Level 3 | SPIKE 基础 | 机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例 制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块, 重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。 |
Level 4 | SPIKE 进阶 | 扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度 加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养 孩子的逻辑思维能力和实战经验。 |
Level 5 | SPIKE 高阶 | 案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函 数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应 用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整 合能力。 |
随着人工智能成为热门话题,乐高培训也成为家长们关注的焦点,越来越多的家长将乐高编程作为孩子兴趣班重点选项之一.目前人气好靠前的乐高培训机构.乐高培训推荐童程童美,童程童美,上市公司旗下,线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿乐高编程教育机构.
童程童美6000多名员工,年产值超10亿元,19年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.有完善的乐高机器人课程体系,是国内专业的乐高机器人培训学校,提供覆盖3-16岁青少年机器人教育解决方案,具备一站式服务能力的机器人培训机构。
给孩子报乐高培训班有什么好处?
1.课堂上小朋友可以沟通、交流合作
培训班确实可以提供一个场所,供小朋友们一起玩、一起互动。
不过,孩子年龄越小,越专注于自己的东西,即家长通常看到的“几个孩子一起、各玩各的”。至于课堂上,有没有分工合作,老师怎么维持课堂秩序,可能每个培训机构都不太一样,家长可以自己去了解,找到适合自己的。
2.每节课开始,老师都有引导、互动游戏
这个做得很好。通常,这个环节较多20分钟吧。然而,每个孩子的认知、爱好都是不一样的,一种孩子很熟悉恐龙、坦克,而第二种孩子可能不熟悉。人类早期教育先河的卡尔·威特,在书中论述他的教育方法:“无论传授什么知识,首先一定要尽力唤起孩子的兴趣”。
儿童对事物的认知,除了从外界听到之外,通常还需要眼睛看到、手触摸到、身体感知到,特别是不常接触的物体(比如火箭、恐龙、鲨鱼……),往往还需要参观、做个实验或亲自体验一下。多种途径感知认识之后,间接从书本或大人那里听到的知识,才能串连起来,形成孩子自己的认知和理解。
所以,关爱孩子,我们也需要提前了解一下下次课的主题,让孩子有时间充分认识理解下次课的搭建物;然后,课堂上在老师引导下,孩子能很快提起兴趣
3.课后还有启发性问题、拓展性搭建
可是这些启发、拓展性搭建,你家孩子课后都做了吗?我了解到很多培训班的教具不能带回家,而且上课期间家长是在外面等着。如果你家也是如此,还是强烈建议多了解一下孩子的上课内容、上课时的表现,然后家里备些积木,可以让孩子课后复习巩固,并且某一时间有兴趣、灵感突发时有积木可以搭。
目前人气好靠前的乐高培训机构。童程童美校区遍布全国各个区域,如广西(南宁)、北京、上海、广东(广州、深圳、东莞、佛山、珠海、惠州)、浙江(杭州、嘉兴、台州、温州、宁波)、天津、江苏(南京、无锡、常州、苏州、徐州)、四川(成都)、安徽(合肥、芜湖、蚌埠)、河南(郑州、洛阳)、山东(济南、青岛、烟台、泰安、淄博)、山西(太原)、河北(石家庄、秦皇岛、唐山、廊坊、保定)、重庆、云南(昆明)、湖北(武汉、宜昌)、湖南(长沙)、黑龙江(哈尔滨)、辽宁(沈阳、大连)、吉林(长春)、陕西(西安)、福建(厦门、福州)、江西(南昌)、海南(海口)、内蒙古(呼和浩特、包头)、贵州(贵阳)、甘肃(兰州)、宁夏(银川)等地区都开设有童程童美乐高培训机构!
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