洛阳新航道雅思托福培训学校
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洛阳新航道韩语培训班

韩语培训

韩国语TOPIK考试

TOPIK(Test of Proficiency In Korean),韩国语能力考试是韩国主办的旨在评测外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国学习就业提供语言能力评估的考试。目前,中国的韩国语能力考试一般在每年的四月和十月的第三个星期日举行。

课程设置

TOPIK1精品小班

课程简述:该课程通过循序渐进的教学方法,指导学员从词汇、听说、语法、阅读及写作五部分,来梳理韩语考试知识,帮助大家实现基础韩语词汇的自由拼读,掌握基础的韩语语法及句型知识,能流畅的完成日常口语表达,直达韩语TOPIK1水平。

使用教材:延世韩国语,历年真题

班级人数:3-8人

适合人群:高中及以上,希望掌握基础语法及句型,完成韩语TOPIK1水平直达的韩语基础差学员。

课时数:90小时

TOPIK2精品小班

课程简述:该课程从发音、词汇、语法及阅读四部分来授课,使基础差学生巩固韩语音标及发音规律,了解韩语句型的基本构造,完成正确的结构并进行造句,基础生存对话自由运用且达到TOPIK2考试要求。

使用教材:延世韩国语,历年真题

班级人数:3-8人

适合人群:对韩语有浓厚兴趣的基础差学员,并希望通过TOPIK2等级考试。

课时数:80小时

TOPIK3精品小班

课程简述:该课程从听说、词汇、语法、阅读、写作五部分来授课,使学员掌握绝大部分生活中所需语法,自由流畅地与韩国人进行交流,能阅读并书写较复杂的韩语文章,理解生活化的韩文报刊、杂志及新闻放送,且达到TOPIK3等级考试要求。

使用教材:延世韩国语,历年真题

班级人数:3-8人

适合人群:对韩语有浓厚兴趣的基础差学员,并希望通过TOPIK3等级考试。

课时数:100小时

TOPIK4精品小班

课程简述:该课程从听说、词汇、语法、阅读、写作五部分来授课,使学员掌握绝大部分生活中所需语法,自由流畅地与韩国人进行交流,能阅读并书写较复杂的韩语文章,理解生活化的韩文报刊、杂志及新闻放送,且达到TOPIK4等级考试要求。

使用教材:延世韩国语,历年真题

班级人数:3-8人

适合人群:对韩语有浓厚兴趣的基础差学员,并希望通过TOPIK4等级考试。

课时数:100小时

TOPIK5精品小班

课程简述:该课程从听说、词汇、语法、阅读写作五部分来授课,使学员有的自主学习能力,可独立运用参书籍或其他信息实现自我发展,能理解政治或专业报刊、杂志与新闻放送,且达到TOPIK5等级考试要求。

使用教材:延世韩国语,历年真题

班级人数:3-8人

适合人群:对韩语有浓厚兴趣的基础差学员,并希望通过TOPIK5等级考试。

课时数:50小时

TOPIK6精品小班

课程简述:该课程从听说、词汇、语法、阅读写作五部分来授课,使学员有的自主学习能力,可独立运用参书籍或其他信息实现自我发展,能理解政治或专业报刊、杂志与新闻放送,且达到TOPIK6等级考试要求。

使用教材:延世韩国语,历年真题

班级人数:3-8人

适合人群:对韩语有浓厚兴趣的基础差学员,并希望通过TOPIK6等级考试。

课时数:50小时

TOPIK初级考试段小班课

课程简介:该课程通过循序渐进的阶段学习,从词汇、听说、语法、阅读及写作五部分梳理韩语考试知识,适应较快语速速度的听力内容,掌握必要的阅读能力,能流畅的完成生活化写作及口语,了解各类题型解题技巧,在能力考试中可以运用技巧提高解题速度与准确率。

使用教材:延世韩国语,历年真题,自编教材

班级人数:3-8人

适合人群:韩语词汇达到6000词左右,并希望通过TOPIK3或4等级考试的学员。

课时数:20小时-30小时

TOPIK考试段小班课

课程简介:该课程通过循序渐进的阶段学习,从词汇、听说、语法、阅读及写作五部分梳理韩语考试知识,适应较快语速速度的听力内容,掌握必要的阅读能力,能流畅的完成生活化写作及口语,了解各类题型解题技巧,在能力考试中可以运用技巧提高解题速度与准确率。

使用教材:延世韩国语,历年真题,自编教材

班级人数:3-8人

适合人群:韩语词汇达到6000词左右,并希望通过TOPIK5或6等级考试的学员。

课时数:30小时-50小时

TOPIK一对一定制课程

课程简介:该课程针对不同学员的不同情况进行量身定制,一对一授课,帮助学员顺利通过TOPIK等级考试。

使用教材:延世韩国语,历年真题,自编教材

班级人数:1V1

适合人群:需要短期内通过TOPIK等级考试的学员

课时数:60小时-80小时


新闻详情

洛阳教学好些的韩语培训班介绍下

来源:洛阳新航道雅思托福培训学校时间:2021/9/27 16:22:58 浏览量:140

洛阳教学好些的韩语培训班介绍下,洛阳新航道小语种培训中心,河南省专业留学申请+出国语言培训一站式服务。全海归教学团队,教学实力强,个性化定制课程教研与教学。为每位学员量身定制专属课程规划,1V1、1V2、1V3、1V4多种班型供学员灵活选择。更有专业教师课后辅导跟进巩固知识点,保障学习质量。学校在郑州、开封、洛阳设有分校,方便学生就近学习。

韩语语法的种类

韩语在世界众多的语言中,属于凝集性语言,主要靠词尾的变化来表现其语法关系,是一种表现力非常丰富的语言。

从学习韩语的实际需要出发,我们主要从词类、词法、句法三个部分来描述现代韩语的语法。也就是词类概论、句法、词法。

词类:根据词在句子中的意义、形式和功能,将词分为若干类,称为词类。韩文词汇通常分为八类。即:名词、数词、代词(合起来称为体词)统称为动词,形容词(合起来称谓词谓词)冠词、副词、感叹词。

此外,韩语根据来源不同,可分为固有词(不是其他语言输入的汉语所固有的),汉字词(原系汉字,类似于现代汉语的发音),外来词(由汉语以外的其他语言输入韩国语,基本根据原词的发音)。

词法:主要分为以下几类:

格词尾:无独立意义,一般加在形式词上,表示该词在句子中的位置。

在词尾添加意义:主要以词的形式出现,有时也在副词谓语之后,起到各种辅助作用并添加一些意义。

复数结尾:两个以上的人或物。

终结词尾:在韩语中,一个句子的结尾是一个谓语在句子的结尾,被称为终止,表示句子的结束,它非常复杂。

时制词尾:根据说话者所说的,表明说话者所说的是在那段时间内发生的事情。

连接词尾:一个谓词的连接后缀后面跟一个谓词词干,表示该句子尚未结束,并表示它与下面的谓词或子句的关系。

尊称词尾:直接在谓语动词的词干和形式下面,表示说话人对动作的发起者或形式的拥有者的尊重。

规定词尾:表示不同的概念或时间状态,是一个相对的时间概念。

此外,还有名词形式和动词形式,如语态词尾。

句法:有主语、谓语(主成分)、宾语、定语、状语(辅成分)五种。

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