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深圳法语培训班

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课程名称 班型 达到目标 教材
法语语音入门课 4-6人/8-15人班 掌握语音知识 新通内部资料
法语0-A1.1兴趣班 4-6人/8-15人班 达到A1初级水平 Taxi!A1
法语0-A1班 4-6人/8-15人班 达到A1级水平 Taxi!A1
法语A1-A2班 4-6人/8-15人班 达到A2级水平 Taxi!A2
法语A2-B1班 4-6人/8-15人班 达到B1级水平 Taxi!B1
法语B1-B2班 4-6人/8-15人班 达到B2级水平 Alter Ego B2
法语B2-CI班 VIP班 达到CI级水平 Alter Ego C1
TCF/TEF班 VIP班 抓住得分要点,提高应考能力 新通内部资料
法语面签课程 VIP班 解决备考问题 新通内部资料
  • 精品小班

    多位老师共同指导,全 程督促跟进

  • VIP班

    个性化教学方案, 见效快

  • 互动大班

    师资互动教学,跟 踪学习保障效果

  • 走读模式

    多班型、多时段,经典 走读制课程

  • 集训模式

    集训浸泡式学习,提供 优质住宿饮食

  • 网络课程模式

    在家就能上的“面授 课”,效果好,性价 比高

9-10月 8-12月 12月
确认申请的院校专业提供有关学业背景材料 学习法语,500课时约4个半月开通pastel系统,获取CN号 法语500学时即将结束参加TCE/TEF考试
次年1-5月 次年6-7月 次年8月 次年8月末-9月初
整理材料开始申请,预约签证流程 ,期间法语考试,达到要求 使馆审核完毕选择面试时间 面试完毕注册预约法签 行前指导,准备行李报到注册
  • 法语入门课程
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  • 法语必备技能
    击杀单词小怪兽

  • 留学规划/文化鉴赏/备考指导
    为你解决更多

  • 新闻详情

    深圳初级法语培训机构

    来源:深圳新通欧亚小语种培训学校时间:2021/10/14 11:32:03 浏览量:223

        深圳新通教育-国际化教育集团,出国留学、语言培训、国际游学一体化。新通小语种主要从事日语、韩语、德语、法语、西班牙语、意大利语等小语种培训、文化资料翻译,外语学习方法以及各类语言考试应试技巧,外企就业信息和海外留学信息咨询等教育咨询就业的综合性服务机构,是专业化的客户服务,真正做到规划潜质,专业培训,引导结业,留学咨询,实现较全面的一站式服务。 

    深圳初级法语培训机构榜

          初步学法语的方法一

      1.坚定学习法语的心

      可能是因为法国的文化,可能是因为法国的美食,你喜欢上了法语。我们有着不一样的理由,但是都走上了学习法语的这条路。想做一件事并不等于可以做好一件事。法语入门还是有一定难度的,所以要做好心里准备。

      2.选择好法语教材

      可以询问周围学过法语的人,了解到你适合的法语教材。我个人推荐的是马晓宏、柳利编著的法语教材,感觉里面讲述地很详细。

      3.选择网课

      自学不是完全自己研究,语言,听是少不了的。

      初步学法语的方法二

      1. 语音、语调要**,拼读规则要掌握。

      学法语,首先碰到如何发音,如何拿调的问题。语音语调好,**像能写一手好字,或衣着整洁,给人以好感。因此,不要仅满足于能让人吃力的听懂,而要让人与你交谈时感到愉快,乃**惊喜。所以,这一阶段没法自学,一定要有**指导。因为自己发音是否**不一定都能自己鉴别,发音时有关发音器官的部位也需**指点,更不要说有的同学会碰到清浊音分不清,[n]、[l]不分等发音上的困难。 在**指导的前提下,通过听录音模仿,把语音、语调掌握好。

      拼读规则很重要。掌握了这些规则,即使单词不认识也能读出来。更何况,许多法语词典里没个单词都注有国际音标。掌握拼读规则,自然是要分清字母名称与音素(元音与辅音)。例如,字母e在不同情况下可以发[e],甚**不发音,字母y 读作[igr k],不要与音素[y]搞混。字母顺序掌握是否熟练也将决定你将来查字典的快慢。

      2."拳不离手,曲不离口",学法语也必须天天练,反复练。

      首先要大声练。有的同学怕难为情,练的时候嘴唇不怎么动,声音很小。这种学法会使你大声说时语音语调有走样的可能。课堂上需大声练,课堂外也应大声练。

      另外要天天练,即使是**,也应拿出一两个小时练,放假时决不能连续几天不碰,这对初学者来说是十分忌讳的。法语强化教学通常进度偏快。**不学,**不练**有可能产生不利影响,时间长了**可能跟不上,**可能失去信心。再者要反复练,短文都因能够背诵,常用句子应该能够脱口而出。这要下苦功夫,没有捷径可走。

      3.用"滚雪球"方法学法语。

      一本好的教材应该体现"滚雪球"原则,不能每课书之间毫无联系,**当然也应该在每教新课时,要与已教的语言素材相结合。学生在学习时要有意识的把已学的东西与新学的东西有机结合。换言之,尽可能把已学的东西移入新的情景,用新的语法、词汇、修辞手段重复、扩充、应用。

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