肇庆童程在线少儿编程培训
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肇庆童程在线少儿编程培训班

少儿编程课程体系

  • 启蒙编程
  • Scratch图形化编程语言
  • scratch从基础差到入门的学习教程,通过和老师起完成些简单有趣的小例子,轻松掌握 scratch基础知识
  • 预约试听
  • 趣味编程
  • H5+CSS3+JavaScript
  • 可以编写基于浏览器HTML5游戏及趣味应用,编写基于微信平台的HTML5游戏或应

  • 预约试听
  • 信息学类
  • 赛前提升,应试性较强
  • 信息学奥赛课程是C++语言与国际接轨的赛事,比赛成绩全世界认可,助力出国留学

  • 预约试听

为什么要学少儿编程?

  • 锻炼逻辑思维
  • 学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,较终将问题解决,提析、解决问题能力。
  • 增强专注力
  • 编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让孩子在以后的学习、工作中更专注。
  • 提高创新能力
  • 编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。

  • 提习效率
  • 在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队力量解决问题,提习效率。

  • 强化综合素养
  • 学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。

立即0元预约体验
  • 在家学编程更便捷
  • 覆盖的线上课程平台,在家学、轻松学、快乐学,节省路途奔波时间;每节课都有视频回放,便于复习。

  • 小班VIP直播教学
  • 在线真人老师授课,随时随地想学就学!班容4-6人,老师能全面关注每个孩子,互动更多,指导更多,孩子成长更快。
  • 科学制定学习计划
  • 完善体系化教学,从课前预习、直播授课、项目讨论,到学习报告以及答疑,覆盖完整的学习路径,学会编程更有保障。
  • 即时反馈学习过程
  • 游戏式的教学方法,每一次的编程操作都可以即时得到反馈,让孩子体会成就感,充分享受编程的乐趣,建立学习的兴趣。

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少儿教育品牌

  • 美国上市公司,亿元级职业教育集团
  • 达内时代科技集团有限公司成立于2002年9月。2014年4月3日成功在美国纳斯达克上市成为赴美国上市的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。全年培训学员11万人;累计融资1亿5千万美元;6000名员工,4万名在校生15年来累计培养40万毕业生;2016年年产值18亿元人民币;16万平米教学场地,5万台计算机;40个城市,建立了140多家培训中心
  • 专注6-18岁青少年 STEAM创客教育
  • 依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名∏教研团队优势,历经数年时间,研发出针对青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为核心,集外大型放心科技赛事、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少年 STEAM创客教育平台
新闻详情

肇庆人气高的少儿编程培训机构

来源:肇庆童程在线少儿编程培训时间:2021/10/18 16:24:19 浏览量:115

  肇庆人气高的少儿编程培训机构,童程在线是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,凝聚美国纳斯达克上市公司16年编程教学经验,专注于7-15岁少儿编程教育及服务,形成了Scratch启蒙编程,Python人工智能编程,NOIP信息学奥赛编程等核心课程,从低龄孩子的图形化编程到适合大年龄段孩子的代码编程课程全覆盖,助力孩子从没有基础到精通,终成为信奥特长生助力。

肇庆人气高的少儿编程培训机构

  少儿编程应该成为基础吗

  编程应该成为基础

  01如果编程作为一门基础,可能帮助学生提高逻辑思维水平以及独立解决问题的能力

  “编程这件事情本身就是解决问题的代名词,如何系统化、逻辑地解决问题通过编程及其基础数学理论可以较好地教给受教育者。在学习编程的这个过程中,对于未知领域信息的搜索、获取及分析的情况会反复发生,这是在我们传统基础教育中极少遇到的情况,但是却是非常重要的一项基础能力,编程会无形之中不断强化一个人依靠自己的想法和力量找到解决方案的能力。

  编程不总会一帆风顺,我们所写的代码会经常出现 bug,出现运行失败,或是未达到预期,在不断经历小挫折、debug 成功的路线循环中,一个人能够很好的培养起自己的自信,对未知的问题不再恐慌是非常重要的基础。”

  02编程成为基础教育的另一理由,技术已经渗透生活当中

  “未来的世界,是数字化的世界,人类各种信息的开发和存储,都在借着数字化的编程方式,表达、传播、加工。从这个角度来说,孩子从一出生,他所接触到的世界,就是被数字化符号编织和连接的物理世界。因此,当孩子有机会接触学习编程素养,会更好地帮助孩子理解和认识这个被数字符号连接的世界。”

  03从社会的角度看,若把编程转为基础,其后果可能是正面的

  “基础教育中真正开始注重基础能力的培养,是拉开和巨大差距的因素。编程只是个较好用的工具和方式,而美国率先意识到了这一点,无论是处于政治作秀原因还是真的理解,这都会带来非常正面的效果。”

  编程不应该成为基础

      在应试教育的环境下,编程不适合作为基础教育,较大的挑战来自师资力量的不足

  “师资的培育,不是短时间就能够发展出来的,师资能够发展也需要有相应的土壤。如何克服和推动存在的这一难题,打破传统学校机制的壁垒,让孩子们有机会跟各类科技创新企业或相关民间教育组织进行连接,有机会体验到由那些企业组织提供的各种教育服务,这对于目前教育的现状来看,仍然是有很长的路要走。”

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