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雅思写作的注意事项：

1.句式是否有变化

雅思写作就好像花样滑冰，不同句式的应用就好像运动员的舞蹈动作编排。考官既要考察考生是否应用了各种句式，又要考察句与句之间的连贯性。

例如，在学术写作TASK1中， 对事物在一个区间段内变化趋势的描写，可以采用单个主语的动词连动句式，又可以采用动名词作状语的句式。

例如：After a slight decline, it soared, reaching a peak of 100but reducing to 80.

It rose steadily and reached a high of 100, but declined to 80.

2.语法的应用

在雅思的写作中，语法是我们的重点和难点。当考生把握了结构并想好了观点后，却难以用规范的英语表达出来。即使勉强拼凑出了文章，也会另人费解。所以在准备雅思考试的起始阶段，考生应从语法着手，填补以前没有学好的语法漏洞。

虽然在雅思考试中，没有独立的语法考试，可是一个考生对语法的掌握却能够在听，说，读，写这四项中反映出来。例如，通过对语法结构的判断，可以轻松应对阅读中的综合填空;具有较强的语法功底，又可以帮助判断听力考试中，是否填对了单词的正确形式;在写作项目中，文章的档次更是由所使用的语法正确与否而直接决定。总而言之，语法是支持IELTS的背后框架，而且IELTS所涉及到的都是那些较基本，较常用的。

语法结构包括：动词时态一致、主谓一致、用词准确(名词、动词、形容词);主要避免的是冠词错误和介词错误。

3.使用了一定的词汇量

具备一定的词汇量，指的并不仅仅是考生可以认知多少单词，而是指是否能在不同的语境中和写作要求中运用正确的单词。譬如，Task 1的 Letter和 Report 就需要使用不同语气的单词，写一封求职信和抱怨信也需要使用不同语气的单词。在雅思考试中，考生不需要具备特别大的词汇量，但却需要对词汇的理解做到精益求精。

如果考生能够掌握常见单词的近义词的话，对雅思的写作是大有裨益的。尤其是学术考试的Task1, 如果考生能够灵活运用不同动词描述相似的变化， 无疑会给自己增加筹码。

4.主题句的应用

根据外国人的线性思维习惯，文章的段落应是主题段，简单介绍了文章的大体思路。而每个段落的句又应是主题句，表达了本段的中心思想，其后的每一个观点都应围绕这个中心展开。所有扩展句都紧扣主题。再者一定要使用过渡性词语，因而使句子之间和段落之间都有逻辑性和条理性。

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