位置:搜学搜课 > 新闻 > 杭州西班牙语培训班哪里比较好
日语 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
少儿日语启蒙课 | VIP | 学习日常日语 | 《日本语》 |
少儿日语快乐学 | VIP | 学习日常日语 | 《日本语》 |
少儿日语深度学 | VIP | 学习日常日语 | 《日本语》 |
日语初级N5小班课(在线) | 4-8人 | 达到JLPT-N5级或同等水平 | 《大家的日本语》 |
日语初级N4小班课 | 4-8人 | 达到JLPT-N4级或同等水平 | 《大家的日本语》 |
日语中级N3小班课 | 4-8人 | 达到JLPT-N3级或同等水平 | 《大家的日本语》 |
日语N2小班课 | 4-8人 | 达到JLPT-N2级或同等水平 | 《大家的日本语》 |
日语N1小班课 | 4-8人 | 达到JLPT-N1级或同等水平 | 《大家的日本语》 |
韩语 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
韩语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
韩语初级T1小班课 | 4-8人 | 达到TOPIK1级水平 | 《延世韩国语》 |
韩语初级T2小班课 | 4-8人 | 达到TOPIK2级水平 | 《延世韩国语》 |
韩语中级T3小班课 | 4-8人 | 达到TOPIK3级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语中级T4小班课 | 4-8人 | 达到TOPIK4级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语T5小班课 | 4-8人 | 达到TOPIK5级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语T6小班课 | 4-8人 | 达到TOPIK6级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语T化课 | 4-8人 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
德语 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
德语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
德语初级A1小班课 | 4-8人 | 达到A1级水平 | Studio d A1 |
德语初级A2小班课 | 4-8人 | 达到A2级水平 | Studio d A2 |
德语中级B1小班课 | 4-8人 | 达到B1级水平 | Studio d B1 |
德语中级B2小班课 | 4-8人 | 达到B2级水平 | Studio d B2 |
德语C1小班课 | 4-8人 | 达到C1级水平 | Studio d C1 |
德语考试强化班 | 4-8人 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 新航道内部资料 |
德国APS指导班 | 4-8人 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 新航道内部资料 |
法语 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
法语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
少儿法语启蒙课 | VIP | 学习日常法语 | Nouveau Jus d'Orange 1,2 |
少儿法语快乐学 | VIP< | 学习日常法语 | Nouveau Jus d'Orange 1,2 |
法语初级A1小班课 | 4-8人 | 达到A1水平 | Tendance A1 |
法语初级A2小班课 | 4-8人 | 达到A2水平 | Tendance A2 |
法语中级B1小班课 | 4-8人 | 达到B1水平 | Tendance B1 |
法语中级B2小班课 | 4-8人 | 达到B2水平 | Tendance B2 |
法语C1小班课 | 4-8人 | 达到C1水平 | Tendance C1 |
西班牙语 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
西班牙语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
西班牙语语音入门课程 | 4-8人 | 掌握语音知识 | 现代西班牙语 |
西班牙语0-A1.1兴趣班 | 4-8人< | 达到A1水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语初级A1小班课 | 4-8人 | 达到A1水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语初级A2小班课 | 4-8人 | 达到A2水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语中级B1小班课 | 4-8人 | 达到B1水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语中级B2小班课 | 4-8人 | 达到B2水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语DELE/SIELE班 | 4-8人 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 现代西班牙语 |
意大利语 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
意大利语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
意大利语语音入门课程 | 4-8人 | 掌握语音知识 | 新视线意大利语 |
意大利语0-A1.1兴趣班 | 4-8人 | 达到A1水平 | 新视线意大利语 |
意大利语初级A1小班课 | 4-8人 | 达到A1水平 | 新视线意大利语 |
意大利语初级A2小班课 | 4-8人 | 达到A2水平 | 新视线意大利语 |
意大利语中级B1小班课 | 4-8人 | 达到B1水平 | 新视线意大利语 |
意大利语中级B2小班课 | 4-8人 | 达到B2水平 | 新视线意大利语 |
意大利语考试强化班 | 4-8人 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 新视线意大利语 |
其它语言 | |||
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课程名称 | 班型 | 课程目标 | 使用教材 |
葡萄牙语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
阿拉伯语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
泰语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
粤语一对一VIP | VIP | 根据学生预期目标定制 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
俄语初级A1.1小班课 | 4-8人 | 达到A1级水平 | 《走遍俄罗斯1》 |
俄语初级A1.2小班课 | 4-8人 | 达到A1级水平 | 《走遍俄罗斯1》 |
俄语初级A2.1小班课 | 4-8人 | 达到A2级水平 | 《走遍俄罗斯2》 |
课程内容 | 报读指南 | 课程目标 |
1、留考日语(记述、读解、听解、听读解) 2、留考数学(文科数学、理科数学) 3、留考文科综合(经济、政治、历史、地理) 4、留考理科综合(物理、化学、生物) 5、0元赠送:10课时日本学部校内考对策 |
适合人群:国内高中意向入读日本本科的学生、国内大专/本科在读意向重读日本大学的学生、国内高中意向入读日本国际高中一年/一年半的学生、意向进入日本学校的学生 适合人群:入读留考课程的学生,建议日语达到N2及以上水平 | 通过国内EJU课程的学习,使学生了解掌握EJU考试各科目的考试内容及重难点,掌握必要的考试技巧,并通过历年真题/过去问的训练,使学生具备EJU基本考试能力,并能够在正式考试中取得。 |
类别 | 授课内容(定制) |
共通课程 |
进学指导通识课:1) 本科流程详解及校内考注意事项;2) 院校及专业分析课程;3) 募集要项分析演练。 志望理由书书写对策:1) 志望理由书作用讲解及书写注意事项;2) 理由书内容涵盖要点及书写框架;3) 志望理由书范文解析;4) 志望理由书点评及修改。 校内考笔试辅导:A 小论文书写对策:1) 日语小论文书写方式及评分标准讲解;2) 所有类型小论文考试攻略及模板解析;3) 热门考点素材分析;4) 历年真题演练。B 校内考-日语:1) 校内考日语考试题型讲解;2) 学部专业术语词汇讲解;3) 历年真题演练。 校内考面试辅导:1) 校内考面试流程及注意事项;2) 热门论点素材分析;3) 历年面试话题讲解;4) 模拟面试演练。 |
特训课程 | 针对某所具体院校的校内考训练:1、该校校内考过去问详细分析;2、模拟实战演练。 |
课程内容 | 前期准备:大学院流程详解、院校分析、课程募集要项分析演练;专业知识:专业词汇的范围设定、专业要求、相关书籍、专业知识补足等; |
研究计划书/志望理由书:研究计划书/志望理由书的区别以及作用讲解、内容涵盖要点及书写框架、范文解析、撰写以及修改; | |
联系教授:邮件专用语介绍、避讳词汇以及雷区、正确的邮件书写格式以及注意点; | |
出愿指导:书类材料、出愿时间的确认以及出愿的跟进、出愿材料的邮寄方法; | |
校内考笔试、面试稿的写作/修改:小论文介绍、范文解析以及书写框架、应试方法思路、历年真题解析以及应考方法; | |
面试辅导:面试基础讲解、个别面试、集体面试等实战演练; | |
理科必备科目:数学。主要是针对情报机械,电气,建筑工学等,对数学要求高的工科类设置的课程,主讲线性代数,微积分,概率等。 |
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新航道欧亚多语种培训中心开设10国语各涵盖英语、日语、韩语、德语、法语、西班牙语、意大利语、俄语、阿拉伯语、葡萄牙语级别课程;自开办以来,新航道小语种教育就致力于不断的研究与开拓新的课程设置与教学方法,努力为客户提供舒适、便捷、实用、优质的教学服务,帮助学员切实提高语言的实际应用能力,新航道欧亚小语种前程留学公司为满足学员日益增长的第二外语学习与欧洲、亚洲留学申请服务需求而成立的致力于多语种语言培训的教学中心。
西语学习小课堂:
【W】
这个字母居然有5种不同的读法,而且这5种读法都是正确的,分别是:uve doble、doble uve、ve doble、doble ve和doble u,较后这个读法是对英语里double u的字面模仿。
你知道吗?W是较后一个加入西语字母表的字母,到1969年它才被收录进去。为什么会这么晚呢?它的故事和字母K相似,W一开始也是通过其他语言的单词传入西班牙的。主要是从日耳曼语族的德语和英语而来。
有趣的是,现在我们使用W时可以用两种发音来读,视单词而定。例如:我们把wenceslao和wagneriano这些源自德语的词读作benceslao和bagneriano;而web和sandwich这些新的英语舶来词读作ueb和sanduich。
那么在W被收录之前,西班牙人拿这些舶来词怎么办呢?那时他们一直用字母V代替W,V也叫做ve corta、ve chica,是西语中和W发音较相似的。这种办法一直到现在还在被西班牙语里采纳很久的英语词汇中沿用,比如vagón(wagon)、váter(water closet)、vatio(watt)、vals(walts)。
新航道欧亚多语种培训中心专注个性化定制课程教研与教学,教研中心将针对学员特点,为每位学员量身定制专属课程规划,1V1、1V2、1V3、1V4多种班型供学员灵活选择,海归教学团队,教学实力强,教学中心在师资招聘上层层把关,海归教学团队,教师课后辅导跟进巩固知识点
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