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　　不了解孩子学编程的好处？这篇文章给你讲清楚！

　　一、增加孩子的抽象思考能力

　　抽象逻辑思维是一种能反映事物的本质属性和规律性联系的思维，通过概括、判断和推理进行的思维方式。

　　一般情况下，孩子的抽象逻辑思维在 3-7 岁开始萌芽，7-15 岁迅速发展。这种思维，不仅需要家长的引导，还需要孩子不断地接触新事物和学习。

　　而学习编程，就像学习第二外国语一样。如果说学外语是为了跟外国人沟通，学习程序就是为了跟计算机沟通。更有趣的是，你碰到老外不会说英文还可以比手画脚，跟电脑可不行。这意味着孩子在学习的过程中，更需要一种化具体为抽象的能力，编写正确的程序，让程序能够按照孩子想象的方式运行，这是集思广益的过程。让孩子发挥无限想象并动手实现，让不懂得思考的电脑，也能了解与表达抽象的事物。

　　二、提升孩子国际性的沟通能力和竞争力

　　人工智能时代已经揭开帷幕，各行各业都发生了翻天覆地的变化，人工智能正在慢慢代替部分重复的劳动性工作，AI和人类抢饭碗已经成为现实。

　　但从目前的经济驱动力来看，如果需要进一步提升社会的经济发展，则更加需要大量的信息技术人才。而这些信息技术人才的工作，都需要一项非常核心的能力：编程能力。

　　我们甚至可以认为，具备编程能力是获取更多好机会的门票和从事人工智能时代高尊重高收入职业的较重要的敲门砖之一。

　　面对这些社会环境变化，国内外分别都加强了对少儿编程教育的力度。

　　2017年，特朗普签署备忘录，拨款2亿美元支持STEAM教育，尤其重点支持计算机科学。

　　浙江省已经将信息技术(包含编程)作为高考选考科目中的一门;

　　天津市将编程纳入中考特招范围;

　　重庆市将编程教育列入中学必目……

　　三、增加孩子解决问题的能力

　　在学习编程的过程中，孩子们每次编写新的程序，其实都是在接受新的挑战；而且在思考代码搭建以及排错BUG问题的时候，又潜移默化地训练了他们应对困难和失败的能力；

　　在孩子编写的程序成功地运行时，那种完成作品的成就感和荣誉感，更是在鼓励孩子，让他们继续对学习充满动力和信心。

　　而且在这种习惯养成后，哪怕碰到生活中或是其他课业问题时，自然也会试着自己解决，因为他们知道并相信任何问题都是有解决方案的，他们也会更有勇气、毅力和自信去面对生活的挑战，不会轻易被挫折打败。

　　四、增加孩子的创造力

　　创造性思维始于质疑心态。它通过鼓励孩子进行实验，让孩子探索他们的想法，质疑他们的假设，甚至是从所犯错误中学习宝贵的经验。

　　而孩子的儿童时期无疑是想象力较丰富的时候，但是由于教育体制的问题，大多数中国孩子的想象力都是衰退。就小朋友表达自己的手段而言，无非是讲故事（说出来）、写作文、画画。

　　而学习编程可以让学生进入一个充满创造力的全新世界。编程弥合了想象与现实之间，概念化与有形之间的差距。换句话说，学习编程可以让学生掌握他们的想法，并在计算机屏幕上实现它。

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