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让机器人陪伴中国儿童成长
根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能
将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
竞赛打天下!童程童美学员勇夺国际三等奖
WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:较佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。
课程特色
为什么要选择童程童美
1、幼儿阶段
这是孩子认知世界的关键时期,要在这个时候教会孩子对物体空间、大小、方位、形状、色彩等的感知力,增强手脑协调和精细动作的锻炼,同时刺激左右脑的平衡发育也是这个时期的重点。
2、阶段
家长需要让孩子们学会观察生活,并将生活中的现象与物理相互结合进行思考,通过零件组合使用,强化搭建能力,培养专注度,学习机械构造和基础的机械理论知识,以及学习各种传感器的工作原理,会用程序语言设计简单的程序。
3、中学阶段
这个时候,孩子们已经有了一定量的知识储备,在学习机械原理、编程算法的基础上,需要进行更精细复杂的学习,重点在于以项目式的学习方式来进行任务驱动,探索新技术的运用,注意创新思维的培养和分工协作的素养。
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