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日益扩大的一级建造师人群会使得原有的与其他人群的等级待遇逐渐缩小,同时由于更多的人追求一级建造师资格,也使得此人群压力日益增大。然而,与其 说这是一种缺点,倒不如说是形势需要,工程管理者素质的提升促进了行业的进步,同时激烈的竞争也使得从业者不得不完善自己,跟上潮流。
智能课堂、从此改变您的学习方式
强化理解记忆突破类课程,采用面授+移动测评授课模式强制学习,根据移动智能测评报告,可实施分层教学, 针对性解决薄弱环节,进步应试能力;
基础讲解类课程,聘请行业核心师资,按章节知识点逐点菜单式录播并配备测试习题,学员可连续播放学习、测试, 智能生成测评结果和个性化学习进度规划;
应试能力训练类课程,采用智能移动测评与直播紧密结合授课模式,课前、课中、课后测评,及时发现、收集错题、 实现针对性、互动性强化训练;
高价值高收益,帮你“证”得人生
2015年1月1日起实施的《建筑业企业资质标准》明确规定,建筑工程项目经理必须持有注册建造师证书;建造师证书已经成为工程领域进阶提升的通行证。
2018年以来,黑龙江、湖北等省份公布,将职业资格证同职称挂钩,一级建造师等同于工程领域相应层级的职称,实行一证两用,无需换发职称资格证书。
据统计局公布,2018年建筑业从业人员为4419.24万人,而注册人员仅63.3万人,市场需求巨大;同时,持证者还将享有 "五险一金"、升职加薪等福利。
人均八年以上教学经验,懂命题更懂考生
哈尔滨工业大学教授,全国注册一级建造师,建造师培训实力师资,多次参与工程经济命题、审题工作;授课形式深入浅出,通俗易懂,深受学生喜爱,被称为“经济女神”
主讲:《建筑工程经济》大学教授,全国注册一级建造师,从事建筑研究多年,专业功底深厚,教学经验丰富,授课条理清晰,善于归纳总结,并将抽象概念常识化、复杂问题简单化,广受学员好评。
主讲:《建筑工程项目管理》一对一指导,让您心中从此不存疑问。
学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号,随时保持联系,反馈沟通学习效果,交流学习心得
根据后台监测的学习数据和测评情况,主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习,并及时解答学员学习过程中的问题,调整学习方法
作为贴身学习管家,提前为学员规划整理重要时间节点信息,指导学习进度和学习规划,及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务
咸阳专业的一建培训学校有哪些-咸阳优路教育,优路教育是中国职业教育培训品牌,提供一二级建造师,消防工程师,造价,咨询,安全工程师,环评师,bim等考试培训和考试辅导,同时也提供考试报名,成绩查询,模拟试题,复习资料等考试信息和备考指导。
两个非常不错的一建学习技巧 这样学习效率高还不枯燥
1、带入角色法
看书,听课前做心里建设,假设自己就是要负责这个项目,你要负责做深基坑,你要负责桥梁施工,你要负责做隧道开挖……一个技术章节,你如果单纯的去读,你找不到重点,会觉得平淡,但是如果你告诉自己,看完这个章节,你就要负责这个项目了,你要知道怎么样干活了,那么,你读的时候感觉是不一样的。你会带着专注力去读,你带着目的去读,因此,当你看完之后,你记下的东西一定很多。
2、脉络、整体、宏观、主干法
我们在看书的时候,有时候会出现当局者迷的情况,看一个章节,会从头到尾的学习,学到较后,发现连一些基本的脉络,结构都不知道。这样你没有体系,没有主干,就无法将知识串连起来,更别提应用了。这个问题在市政专业体现的比较充分。其实这个方法就是你学习实务的功法,较高的境界。当你能把整本书串联起来的时候,你用的一定是这个方法。但目前很多老师讲课的一个致命的缺点是照本宣科,按照目录从头到尾的讲,你一直都不知道它到底是什么样子,就如同你把你带到一座山林中,你走遍了每一个角落,但你却不知道这座山到底什么样子。你需要先从远处看一下这个山,然后你进去的时候,感觉就不同了。
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